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材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量...

材料一  春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成财产并出租……

——摘自人教版教材《中国历史》(七年级上册)

材料二  江南地广或火耕水耨。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。……饮食还给,不忧冻饿,亦亡(无)千金之家。

——《汉书》中描述的江南状况

材料三  江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下。

——《宋书》中描述的江南状况

材料四  (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——(法)谢和耐《南宋社会生活史》

(1)面对材料一叙述的变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施?(2分)

(2)材料二、三中描述的江南有很大不同结合所学知识,分析出现这种变化的原因。(4分)

(3)举一例说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”的表现。(2分)(4)通过阅读上面的材料,结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家或地区经济发展的一个因素。(2分)

 

(1)国家承认土地私有。(2分) (2)北民南迁,提供了大量的劳动力,出带去了先进的生产技术;南方相对和平稳定的社会环境;南方统治都重视农业生产等(只要答两点即可得分)(4分) (3)使用世界上最早的纸币;设立市舶司管理对外贸易;出现早市、夜市;出现娱乐场所瓦舍;商业繁荣(或海外贸易)超过了前代;沿街设立店铺;有三大传统节日等(任答一点即可得分)(2分) (4)根据实际制定恰当的政策;引进人才;引进先进技术;维持地区和平稳定(开放性题目,言之有理即可得分。)(2分) 【解析】 试题分析:(1)材料一叙述的变化与土地所有制有关,商鞅在变法时采取了“废井田、开阡陌”的措施,国家承认土地私有。 (2)材料二、三中描述的江南有很大不同,反映了南方得到开发,经济重心逐渐南移,结合所学知识,原因有北方长期战乱,北民南迁,不仅提供了大量的劳动力,还带去了先进的生产技术;南方相对和平稳定的社会环境;南方统治者都重视农业生产;南方自然条件较好等。 (3)第一小问注意材料信息“货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特”,从宋代商业发展的角度说明宋代中国“现代化的程度令人吃惊”的表现。第二小问综合上述材料,结合所学中国古代史知识,归纳促进国家或地区经济发展的因素有社会稳定、劳动力充足、技术进步、政府政策重视等。 考点:人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代;人教版七年级上册· 政权分立与民族融合·江南地区的开发; 人教版七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·  万千气象的宋代社会风貌 。
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——维克多·雨果

材料二  “西欧国家希望通过建立一个经济共同体,来振兴经济并降低未来战争的可能性。”

——一位当代西方史学家

请回答:

(1)材料二中的“经济共同体”指的是什么?成立于什么时候(4分)

(2)阅读并依据上述材料指出这个经济共同体成立的目的。(4分)

(3)结合所学的知识,分析这个“高一级的整体”的建立对世界产生怎样的影响?(2分)

 

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