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阅读下列材料,回答问题。(7分) 材料一 丝绸之路被称为“流动的文化运河”。它是...

阅读下列材料,回答问题。(7分)

材料一  丝绸之路被称为“流动的文化运河”。它是连接欧亚大陆的著名古代陆上商贸通道,已有2000多年的历史。它东起中国古都长安(今西安)……并可直达古代罗马,总长达7000多公里。

材料二  公元前1世纪,欧洲罗马共和国执政官恺撒,曾穿一身丝袍出现在罗马大剧院,轰动一时。后来,身着中国锦衣绣服,成为罗马上层社会的风尚。

材料三  为弘扬中华民族悠久历史和灿烂文化,加强与周边国家的沟通与交流,把丝绸之路打造成中国名片,中国人民对外友好协会举办“重走丝绸之路”系列文化活动。今年进行第一季——中国和土耳其双边文化交流,该活动对中土两国人民的友好交往具有积极意义。

——20131018日 人民网

请回答:

⑴依据材料一结合所学知识,写出丝绸之路的线路图。(2分)为丝绸之路的开通做出最大贡献的是谁?(1分)

⑵材料二中所说的罗马“只有上层社会才能穿上中国的锦衣绣服”,这客观上反映了当时中国什么样的状况?(2分)

⑶阅读材料三,说明举办“重走丝绸之路”系列文化活动的现实意义。(2分)

 

⑴长安——河西走廊——今新疆地区——西亚——欧洲。(2分)张骞。(1分) ⑵中国的纺织技术高超;中国丝织品质量好;中国的强盛等。(2分,任意一点) ⑶利于弘扬中华民族文化;促进国家间的交流与合作。(2分) 【解析】 试题分析:(1)丝绸之路的线路:长安出发,经过敦煌,河西走廊,到吐鲁番,过天山,走中亚,到里海,经过波斯大食,到达西亚地中海地区,通往欧洲。汉武帝时期派张骞出使西域,建立了汉朝和西域的友好关系,推动了“丝绸之路”的开通。 (2)客观上反映了中国的丝织业发达,但是丝织品较贵,普通民众消费不起,中国的丝织品早就享有国际盛誉等。 (3)“重走丝绸之路”是以丝绸之路的历史传承和中国政府着力打造的“丝绸之路经济带”为背景,围绕中国与丝绸之路经济带国家源远流长的传统友谊,通过开展大型主题文化交流活动,促进中国与丝绸之路经济带国家的友好往来和经贸合作。 考点:  人教版七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路 。  
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材料一 ……主张改革,反对空谈仁义,提倡法治……提出建立君主专制中央集权的封建国家……

材料二  秦朝疆域图

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材料三

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胡人汉服图                                汉人胡食图

请回答:

⑴材料一反映的是战国时期哪一思想家的主张?(1分)

⑵秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。依据材料二,写出秦朝为巩固统一在地方行政制度上采取的措施。(2分)

⑶在汉代,我国的疆域继续扩大。西汉哪一行政机构的设立标志着新疆地区成为我国领土不可分割的一部分?(1分)

⑷材料三反映了怎样的历史现象?(2分)顺应这一历史现象,北魏哪一统治者进行了改革?(1分)列举其改革措施。(2分,任意两点)

 

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下列中国古代历史发展期,按先后顺序排列正确的是

秦汉时期                   ②春秋战国时期  

夏商西周时期              三国两晋南北朝时期                             

A.③①②④        B.③①④②        C.③②④①         D.③②①④

 

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A                  B                  C               D

 

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①继承了秦汉以来的艺术传统 ②云冈石窟是著名代表 ③吸收佛教艺术的优点

A.①③       B.①②        C.②③           D.①②③

 

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