Question

问答题（12分）

以下历史图画和历史地图，反映的是同一历史事件。请仔细观察，结合所学知识回答：

材料一：

              张骞拜别汉武帝出使                               丝绸之路路线图

材料二：沿着丝绸之路，中国的丝织品以及凿井、冶铁等技术相继传到西方；西方的葡萄、芝麻、胡萝卜以及杂技、印度的佛教等纷纷传人中国。

请回答：

（1）以上两图反映的是汉朝时期什么重大历史事件？（2分）

（2）观察“丝绸之路图”，写出丝绸之路的起止点。（4分）

（3）你认为行走在这条道路上的商人会遇到哪些困难？（2分）

（4）根据材料二分析丝绸之路的开通有什么重大历史意义？（2分）

（5）丝绸之路经过的新疆地区自古以来是中国的领土，古代中央政府注重加强对新疆地区的管辖。请写出西汉时加强对新疆管辖的史实？（2分）

Answer

（1）、张骞出使西域和丝绸之路的开通（2分）

（2）、起点：长安（2分） 终点：大秦（2分）

（3）、路途遥远；环境险恶；语言障碍等；（2分）

（4）、促进了东西方经济文化交流。（2分）

（5）、设置了西域都护。（2分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查学生从图片中提取有效信息的能力。公元前138年，汉武帝为了联合西域的大月氏夹击匈奴，派张骞出使西域，故本图所示为张骞出使西域；第二幅图为丝绸之路的开通。

（2）仔细观察“丝绸之路”图，可以看出当时贯穿东西的交通线，是从长安出发，经过河西走廊、今新疆地区，通往中亚、西亚，直到欧洲。图中大秦即为古代罗马。故起点为长安，终点为大秦。

（3）本题为开放性试题，回答时学生要充分的思考拓展。丝绸之路从长安道欧洲，路途遥远，经过众多国家，其中困难众多，如路途遥远，环境险恶，语言障碍等等。

（4）依据材料二中，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来，“丝绸之路”成为东西方经济文化交流的桥梁，故其意义为促进了东西方经济文化交流。

（5）自张骞出使西域后，开辟了通往西域的道路，加强了汉朝与西域各国的联系。此后，汉朝与西域诸国互派使节，互通商旅。到公元前60年，西汉王朝在西域设置西域都护，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路