下列图1、图2、图3 反映的是中国古代封建王朝行政机构设置的主要情况，其中图3 反映的朝代是（ ）
A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝
《三国演义》里“借东风”、“连环计”的故事为人们津津乐道，而它们都与三国鼎立形成的关键战役有关，这场战役是（ ）
A．城濮之战 B．巨鹿之战 C．官渡之战 D．赤壁之战
《史记》记载：秦孝公死后，太子即位，守旧的贵族诬告商鞅“谋反”，商鞅也因此遭到了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益。商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是（ ）
A．建立县制 B．国家承认土地私有
C．根据军功大小授予爵位和田宅 D．允许土地自由买卖
一代伟人孙中山的诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，反映了我们经常讲的“上下五千年”的历史是从下面哪一人物开始？（ ）
A．黄帝B． 炎帝 C．舜 D．禹
（14分）上世纪发生了两次世界大战。如今战争的硝烟已离我们远去，世界跨入了新的世纪，可天下仍不太平。让我们反思大战历史，为维护世界和平而共同努力……
阅读下列材料，回答问题。
材料一
(1)请分别写出图中A、B两国及它们所在的军事集团的名称。
A国名 ；所在军事集团名称 。（2分）
B国名 ；所在军事集团名称 。（2分）
材料二
(2)图2 反映的事件标志着_______________________________________ 。(2分)
(3)该事件后，为保卫徐州，李宗仁指挥中国军队阻击日军，取得____ ______战役的胜利。(2分)“晴天霹雳太行头，万里阴霾一鼓收。英帅朱彭筹此役，竟扶危局定神州。”《寄慰百团将士》一诗中盛赞的“此役”是指____ ______。(2分)
(4)在中国军队阻击日军的岁月里，世界反法西斯战争也在激烈进行，____ _______是第二次世界大战的转折点。(2分)
材料三 两次世界大战情况比较表
名 称 | 参战国 (个) | 卷入人口 (亿) | 参战人员 (亿) | 伤亡人员 (亿) | 直接经济损 失(亿美元) |
第一次世界大战 | 30多 | 15 | 0.7 | 0.3 | 1805 |
第二次世界大战 | 60多 | 20 | 1.1 | 1.9 | 40000 |
(5)从材料中，我们看到20世纪的两次世界大战是人类的一场巨大的灾难。结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧不再重演。(2分)
（16分）思想解放是社会变革的先导，阅读下列材料，回答问题。
材料一 在治理国家的问题上，儒家主张教化百姓，以“礼”治国；法家强调“法治”“改革”,中央集权制；道家既反对“礼”治，也反对“法”治，提出“无为而治”。
材料二 500年来，人们一直对《蒙娜丽莎》神秘的微笑莫衷一是。不同的观者或在不同的时间去看，感受似乎都不同。有时觉得她笑得舒畅温柔，有时又显得严肃，有时像是略含哀伤，有时甚至显出讥嘲和揶揄。
材料三 我不同意你说的每一个字，但我愿誓死捍卫你说话的权利。 ——伏尔泰
材料四 辛亥革命失败了，但它孕育了一场更大思想解放运动的到来。处在北洋军阀封建专制黑暗统治下，在民主与专制的思想交锋中，陈独秀以他早年对民主的热烈追求不能不成为新的运动的先导。
请回答：
（1）材料一反映了我国战国时期在思想领域出现了什么局面？（1分）材料二描述的作品体现了什么思想？（1分）
（2）伏尔泰是哪一场运动的代表人物？（1分）请举出两例受此运动影响的欧美革命。（4分）
（3）材料四中“更大思想解放运动”指什么？（1分）请写出这场运动前期的主要内容。（3分）
（4）上述材料反映的思想文化运动，有何共同的历史作用？（3分）由此你得出什么样的认识？（2分）
