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(14分)改革是发展生产力的必由之路;改革是社会制度的自我完善。近现代史上的重大...

(14分)改革是发展生产力的必由之路;改革是社会制度的自我完善。近现代史上的重大改革深刻影响着历史发展的进程,阅读材料,完成有关问题。

材料一:法令规定,农奴在法律上是“自由人”;地主再也不许买卖农奴和干涉他们的

生活;农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。

(1)材料一是哪一次改革的内容?(1分)指出这次改革的根本原因是什么?(1分)

材料二:“大凡国家之强弱,系人民之贫富;人民之贫富,系于物产之多寡;而物产之

多寡,在于是否勉励人民之工业。所以归根结底是依靠政府管理的诱导奖励之力。”

——大久保利通

(2)依据材料二并结合所学知识,分析日本明治维新的措施中哪一点体现了大久保利通的观点?(2分)日本明治维新后社会性质发生了怎样的改变?(1分)

(3)根据材料一和材料二,并结合所学知识,分析日、俄两国是通过哪种途径走上资本主义道路的?(1分)中国近代史上,民族资产阶级领导的哪次政治运动也对这种途径进行了有益探索?(1分)

材料三“我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。”

――列宁

(4)材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么?(1分)

材料四:“本世纪(20世纪)有两位伟大的改革家:一位是罗斯福,在一定程度上挽救了现代资本主义国家;一位是邓小平,在一定程度上挽救了现代社会主义国家。”

——历史学家黄安年

(5)罗斯福新政挽救了现代资本主义国家——美国,该新政的中心措施和主要特点是什么?(2分)邓小平挽救现代社会主义国家——中国,得益于在十一届三中全会上做出的什么伟大决策(2分)

(6)不同社会制度国家的改革取得了成功,从中你认为改革成功的经验有哪些?(2分)

 

(14分)(1)废除农奴制改革。(1分)1861年改革或亚历山大二世改革也可);农奴制障碍了资本主义的发展。(1分) (2)引进西方先进技术,发展近代工业;(2分)使日本走上了资本主义发展的道路(1分) (3)改革(1分);戊戌变法(1分) (4)新经济政策(1分) (5)实施“产业复兴法”;(1分)全面加强国家对经济的干预;(1分)把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化(经济)建设上来,实行改革开放的伟大决策(2分) (6)经验:改革要符合客观经济规律;从本国实际出发,制定、实施适合国情的政策;要积极学习外国的长处,学习外国先进的科学技术和管理经验;体制的调整要适应生产力发展的需要;不同的经济体制可以相互借鉴学习;面对危机和困难要勇于探索和创新。(2分)(言之有理即可) 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查阅读分析能力。材料一的内容涉及到农奴的解放问题,因此,我们可以看出它是俄国废除农奴制改革的内容。(1861年改革或亚历山大二世改革也可);俄国要实行废除农奴制改革的根本原因是农奴制障碍了资本主义的发展。 (2)本题主要考查阅读分析能力。材料二中,大久保利通认为,政府要采取奖励政策,发展工业,才能使人民富裕,进而使国家富强,为此,日本在进行明治维新时,引进西方先进技术,发展近代工业;明治维新使日本走上了资本主义发展的道路。 (3)本题主要考查比较分析能力。从材料一中俄国通过自上而下的废除农奴制改革走上了资本主义道路,日本也通过自上而下的明治维新走上资本主义发展道路,由此可见,俄国和日本都是通过改革走上资本主义发展道路的;中国近代史上,民族资产阶级领导的戊戌变法这一政治运动也对这种途径进行了有益探索。 (4)本题主要考查阅读分析能力。材料三是列宁针对战时共产主义政策的而说的。为纠错,1921年,苏维埃政府在列宁的领导下,实施了新经济政策,允许多种经济并存,大力发展商品经济,促进国民经济的恢复和发展。 (5)本题主要考查阅读分析能力。罗斯福新政挽救了现代资本主义国家——美国,该新政的中心措施和主要特点是实施“产业复兴法”,全面加强国家对经济的干预;邓小平挽救现代社会主义国家——中国,得益于在十一届三中全会上做出的把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化(经济)建设上来,实行改革开放的伟大决策。 (6)本题主要考查综合归纳能力。以上几次改革的成功,带给我们的经验有:改革要符合客观经济规律;从本国实际出发,制定、实施适合国情的政策;要积极学习外国的长处,学习外国先进的科学技术和管理经验;体制的调整要适应生产力发展的需要;不同的经济体制可以相互借鉴学习;面对危机和困难要勇于探索和创新。(言之有理即可) 考点:人教新课标九年级上册•无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强•俄国、日本的历史转折;人教新课标九年级下册•苏联社会主义道路的探索•对社会主义道路的探索;人教新课标九年级下册•凡尔赛——华盛顿体系下的世界•经济大危机;人教新课标八年级下册•建设有中国特色的社会主义•伟大的历史转折  
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考点分析:
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(13分)民生问题直接影响着国家的繁荣及政权的稳固,古今中外,调整、发展农业,保障民生、和谐发展是各国政府高度关注的问题。阅读材料,结合所学知识,回答下列问题:

材料一 :孔子曰:“百姓足,君孰与不足?(做君王的还有什么不满足?)百姓不足,君孰与足?”

——《论语·颜渊》

唐太宗说“凡事皆需务本。国以民为本,民以衣食为本。凡营衣食,以不失时为本……”

“驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。”

——《同盟会革命纲领》

(1)孔子是什么学派的创始人?(1分)请根据材料概括孔子和唐太宗共同的的治国思想。(1分)唐太宗统治的时期被称为什么?(1分)孙中山将同盟会革命纲领阐发为“三民主义”,材料中属于“民生主义”的内容是什么?(1分)

材料二:新中国成立前,中国的土地制度极不合理。占乡村人口不到l0%的主和富农,占有70%一80%的土地;而占乡村人口90%的贫农、雇农和中农,却只占有20%一30%的土地,他们终年劳作,仍不得温饱。

(1978年后)农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收。农民高兴的说“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”

(2)为了改变材料反映的土地不合理现象,新中国成立初期采取了哪一重大举措?(1分)

材料中“农民生产积极性大大提高,农业连年获得丰收”的原因是我国在农村实行了什么政策?(1分)

(3)上述两个政策产生的共同影响是什么?(2分)

材料三:要随时随刻倾听人民呼声、回应人民期待,保证人民平等参与、平等发展权利,维护社会公平正义,在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展,不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益,使发展成果更多更公平惠及全体人民,在经济社会不断发展的基础上,朝着共同富裕方向稳步前进。

——摘自《习近平阐述中国梦:人民共享人生出彩的机会》

(4)20世纪80年代党和政府体现“学有所教”的重大举措是什么?(1分)根据材料和所学知识回答,我国现阶段社会保障体系是由哪几方面为主构成的?(2分)

(5)通过上述材料的分析,你认为应该如何保障和改善民生?(2分)

 

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(8分)南京是一座饱经沧桑的城市,是近代中国的缩影。阅读下列图片,根据要求回答问题:

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下列是某同学对上述四幅图片所反映历史信息的描述;

A:1842年,中国近代史上第一个不平等条约——中英《南京条约》签订。

B:1912年,辛亥革命后,孙中山在南京建立中华民国,并颁布了中国历史上第一部资产阶级民主宪法《共同纲领》。

C:1937年12月,日寇占领南京后,对南京和平居民进行惨绝人寰的大屠杀,共杀害我国同胞30多万人。

D:1949年4月23日,人民解放军解放南京,宣告国民党在中国统治的覆灭。

其中描述有错误的是:

错误一:           (1分)改正:                                      (2分)

错误二:           (1分)改正:                                      (2分)

(2)请根据材料说出图A历史事件对中国社会产生的重大影响。(2分)

 

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海尔集团1997年在菲律宾建立海外第一家工厂,尔后,迅速在中东、北非等地区设厂,l999年进入美国设厂。现在,海尔成了我国跨国公司的“领头羊”。海尔公司的发展反映了(   )

A.世界经济全球化趋势日益明显       B.经济全球化对中国发展有利无弊

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20世纪50至70年代,西欧、加拿大、澳大利亚和日本等国的经济迅速增长,其速度在资本主义发展史上是罕见的。这一时期被称为(   )

A.经济全球化                 B.西方经济的“黄金时代”

C.东亚的经济奇迹             D.西欧的振兴

 

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美国总统杜鲁门在国会的演讲上说:“美国在世界上处于领导地位……凯撒、成吉思汗、路易十四、拿破仑和其他任何一个伟大的领袖所担负的责任,都不能同美国所担负的责任比拟。 当时,美国为“所担负的责任”在经济上采取行动是   (    )

A.华沙条约组织成立       B.北大西洋公约组织成立

C.马歇尔计划的实施       D.杜鲁门主义的提出

 

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