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2013年是伟大领袖毛泽东主席诞辰120周年。某兴趣小组的同学正在进行“走近伟人...

2013年是伟大领袖毛泽东主席诞辰120周年。某兴趣小组的同学正在进行“走近伟人——毛泽东”的探究活动。请阅读下列材料,按要求完成问题(本题10分)

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图一是中共成立时期的毛泽东,写出中共成立历史意义(2分)

图二是1927年的毛泽东,写出这一年毛泽东领导武装起义的名称、为中国找到的一条革命道路是什么?(2分)

图三是毛泽东诗词《人民解放军占领南京》。写出这首诗反映的是那一场战役?这场战役的结果是什么?(2分)

伟人情怀文献纪录片《走近毛泽东》中有这样一个情节:1949年1月在河北西柏坡村的小院里,警卫员给毛泽东梳头时拔下一根白发,毛泽东打趣地说:“胜了三大战役,白了一根头发,值得!”

材料中毛泽东所说的“胜了三大战役”是指哪三大战役?(1分)

试分析党中央毛泽东在河北西柏坡指挥的“三大战役”取得胜利的原因有哪些?(2分)

缅怀伟人毛泽东是近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,是领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。

习近平总书记指出:实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。回顾历史,在中华民族前途面临抉择时,伟人毛泽东一生的主要事迹给我们的重要启示是什么?(1分)

 

(1)中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。(2分) (2)秋收起义(1分)。 农村包围城市,武装夺取政权(1分) (3)渡江战役(1分) 南京解放,标志统治中国22年的国民党政权垮台。(1分) (4)辽沈战役 淮海战役 平津战役(3分) (5)中国共产党的正确领导;人民解放战争的正义性;人民群众的大力支持;解放军战士的英勇善战等。(此题为开放性试题,言之有理即可。)(2分) (6)要时刻关心国家命运,为国家做贡献;要把国家利益和民族利益放在第一位;要实事求是,具有创新意识和探索精神;要有坚强的毅力和不怕困难的精神,热爱祖国,以天下为己任;与时俱进,百折不挠等。(此题为开放性试题,两层言之有理即可。)(1分) 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查学生对中共成立历史意义的识记。依据学过的知识已知,1921年中共“一大“召开,中国共产党的成立。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌就焕然一新了。 第(2)问,主要考查学生对秋收起义和中国革命道路的认识。依据学过的知识已知,1927年,毛泽东领导了秋收起义,此后建立了军队,毛泽东找到了一条中国革命的正确道路:农村包围城市,武装夺取政权。中国革命最终取得胜利。 第(3)问,主要考查学生对渡江战役和南京解放的认识。依据学过的知识已知,三大战役后,1949年4月,人民解放军发动渡江战役,4月23日,南京解放,标志统治中国22年的国民党政权垮台。国民党残余势力退往台湾。 第(4)问,主要考查学生对三大战役的准确识记。。依据学过的知识已知,1948—1949年,人民解放军为同国民党主力决战,先后发动了辽沈战役、淮海战役 、平津战役。三大战役后,国民党主力基本上被消灭,为人民解放战争的胜利奠定了基础。 第(5)问,这是一道开放性的历史试题,旨在考查学生对三大战役取胜原因的认识。依据学过的知识已知,三大战役取胜原因有:中国共产党的正确领导;人民解放战争的正义性;人民群众的大力支持;解放军战士的英勇善战等。 第(6)问,这是一道开放性的历史试题,旨在考查学生对毛泽东的认识。依据学过的知识已知,实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。伟人毛泽东一生的主要事迹给我们的重要启示是:要时刻关心国家命运,为国家做贡献;要把国家利益和民族利益放在第一位;要实事求是,具有创新意识和探索精神;要有坚强的毅力和不怕困难的精神,热爱祖国,以天下为己任;与时俱进,百折不挠等。 考点:人教新课标八年级上册·人民解放战争的胜利·战略大决战;人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·星星之火,可以燎原;人教新课标八年级上册·新民主主义革命的兴起·中国共产党成立  
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阅读材料,回答问题(10分)

材料一:古代历史上,日本在亚洲拜认了第一位老师,老师学习。但后来日本拜认了欧美为老师,日本走上了军国主义道路,日本就对他的第一位老师发动战争,逼老师签订不平等条约,收钱占地。20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动战争。

材料二:据日本媒体报道,日本首相安倍晋三4月24日表示,参拜靖国神社是“理所应当的事”。面对中国和韩国的抗议,安倍态度强硬。日本政府26日就此前公布的将明确把尖阁诸岛(中国称钓鱼岛)及竹岛(韩国称独岛)称为“日本领土”的教科书审定结果,确定了将要求中韩两国冷静对应此事的方针。——摘自共同网

材料三:1月27日是一年一度的“大屠杀纪念日”,德国总理默克尔为此发表谈话,宣称德国对纳粹罪行“永久担责”。  ——摘自人民网

阅读材料回答下列问题:

(1)日本“拜认了欧美为老师”的那次改革指的是什么?这是改革社会生活方面的内容是什么?(3分)

(2)“20世纪30年代,他再一次向他的第一位老师发动战争。”是什么战争?面对这场侵略战争中国人民取胜的根本原因?(2分)

(3)历史上,一战后的美日在亚太地区矛盾激化,通过哪次会议帝国主义重新确立了对亚太地区的统治新秩序?针对中国签订的条约是什么?(2分)

(4)由材料二、材料三可以看出,战后德日两国对战争态度存在什么不同?给我们什么启示?(3分

 

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历史小组在探究当今世界“和平与发展”这一话题,你认为正确的说法是(   )

欧洲国家的联合成为挑战两极的重要力量

②新科技革命为经济全球化提供物质基础

③东欧剧变,苏联解体,两极格局终结,新的格局已经形成

④科索沃战争是美国对世界多极化的挑战

A.①②            B.①②④         

C.②③④           D.

 

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1943年2月,罗斯福在致斯大林的一封贺信中说:“是你们制止了侵略浪潮,成为盟军反侵略战争的转折点。”这一“转折点”是指(   )

A.诺曼底登陆战   B.《联合国家宣言》发表 

C.苏军攻克柏林  D.斯大林格勒战役

 

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罗斯福新政实施期间,为解决严重的失业问题,采取的主要措施是(   )

A.大力兴建公共工程      B.规定最低工资标准

C.规定最高工时标准      D.允许工人与雇主集体谈判

 

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弱国无外交,落后遭欺凌。中外历史上一系列不平等条约的签定充分表明了这一深刻的道理。在《九国公约》中体现弱国无外交的内容是(   )

A.中国赔款2100万元给英国       

B.中国割让台湾和澎湖列岛给日本      

C.划定东交民巷为“使馆界”      

D.确立列强在华“门户开放”“机会均等”原则

 

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