Question

材料一 俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大并不亚于一战。尽管1914—1918年的战争是这场革命的决定性原因之一，1917年的俄国革命的重大历史意义能够与1789年法国革命相比拟，布尔什维克党吸引了很多信徒，超出了俄国本土，它启示了一个新的开端，即不通过资本主义或西方模式而能走向现代化的一条新路             

--------《现代世界史》

材料二 十月革命之前6年，中国之革命费力少而光复迅速，可是事后看来，推翻专制皇权，只完成了革命序幕的初步而已。 

------《资本主义与21世纪》

（1）据材料一分析俄国革命发生的原因是什么？简要说明俄国革命对我国的新民主主义革命的启示是什么？（2分）

（2）1917年地位俄国革命与1789年的法国革命在性质上有何区别？（4分）

（3） 根据材料一并结合历史知识概括“西方”走上现代化道路的两种模式？（2分）

（4） 材料二中“中国之革命”指的是什么？（2分）

（5）请谈一谈你对作者的“（革命）只完成了革命序幕的初步而已”这一观点的认识。（2分）

Answer

（1） 由于一战使俄国内部矛盾激化（2分）启示：国家独立、解放要有马克思主义理论的指导，要通过武装斗争的形成（2分）

（2） 1789年的是资产阶级革命 1917年的是社会主义革命（2分）

（3） 一种是资产阶级革命的道路一种是改革的道路（4分）

（4） 辛亥革命 （1分）

（5） 它没有改变中国半殖民地半封建社会的性质（2分）

【解析】

试题分析： （1）本题主要考查俄国十月革命的原因和对我国新民主主义革命的启示。解答本题第一问一定要认真仔细地审题，问题要求根据材料一，就一定要结合材料一找原因，材料一提到“尽管1914—1918年的战争是这场革命的决定性原因之一”，这无疑告诉我们俄国十月革命爆发的其中一个原因——受一战的影响，即一战激化了俄国国内矛盾。至于俄国十月革命对我国新民主主义革命的启示，要认真研究俄国十月革命具体情况，俄国十月革命是在马克思主义的指导下，通过武装斗争进行的，这就告诉我们“国家独立、解放要有马克思主义理论的指导，要通过武装斗争的形成”这个道理。

（2）本题主要考查俄国十月革命与1789年法国革命在性质上的区别。俄国十月革命的性质是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，而1789年法国革命是一次资产阶级革命，这两次革命是两种不同性质的革命，前者的目的是推翻资产阶级统治，建立无产阶级专政，走社会主义道路，后者的目的是要彻底摧毁封建统治，建立资产阶级专政，扫清资本主义发展的障碍。

（3）本题主要考查西方国家走上现代化道路的两种模式。西方国家走上现代化道路的模式不外乎两种，一种是革命，即通过暴力革命彻底推翻旧的统治秩序，建立新的统治秩序，如：英国资产阶级革命，推翻封建专制统治，确立君主立宪制的资产阶级政治体制；美国独立战争，推翻了英国的殖民统治，扫清美国资本主义发展的障碍；法国大革命，摧毁封建统治，最终确立民主共和制的资产阶级政治体制。另一种则是改革，如俄国通过1861年改革废除农奴制，走上资本主义发展道路；日本通过明治维新走上资本主义道路。

（4）本题主要考查中国结束专制皇权的革命。解答此题可以从材料二的两个地方推测：一个地方是“十月革命之前6年”，十月革命发生于1917年，倒推上去6年就是1911年，这一年中国正好发生辛亥革命；另一个地方就是“推翻专制皇权”，在中国近代史上，只有辛亥革命推翻了专制皇权。

（5）本题主要考查学生对辛亥革命历史影响的认识。“（革命）只完成了革命序幕的初步而已”说明了辛亥革命只结束我国两千多年来的封建君主专制制度，并没有完全推翻封建制度，没有改变中国半殖民地半封建社会的性质。因为辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取，袁世凯建立起北洋军阀的统治。

考点：人教新课标九年级下册·苏联社会主义道路的探索·俄国十月革命；人教新课标九年级上册·步入近代·法国大革命；人教新课标九年级上册·步入近代·英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册·步入近代·美国的诞生；人教新课标八年级上册·近代化探索·辛亥革命