曾经,世界是“欧洲”的。一度,世界是“美国”的。又有人说,将来的世界是“新兴国家”的。阅读下列材料,回答问题。(11分)
材料一:欧洲不是靠自身的经济力量而兴起的,……,欧洲兴起的工业革命……是分沾了亚洲的生产、市场和贸易的好处,……,欧洲从亚洲的悲伤往上 爬,然后暂时站在了亚洲的肩膀上。
材料二:若就经济角度而言,18世纪的欧洲显然是首开先河的英国之欧洲,但就思想文化角度而言,18世纪的欧洲则无疑是法国之欧洲。
材料三:人类从旧石器时代到1500年,世界人均GDP达到了90国际元,花了99.4%的时间。然后到1750年,世界人均GDP达到180国际元,花了0.59%的时间。从1750年开始到2000年,世界人均GDP增加了37倍,达到6600国际元,只花了0.01%的时间。换句话说,人类97%的财富,是在过去的250年——也就是在0.01%的时间里创造的。
材料四:近代以来发生过三次结构性的权力转变,第一次是15世纪欧洲的崛起;第二次是19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;目前正在经历的则是第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
(1)指出材料一中欧洲通过哪些途径“从亚洲的悲伤往上爬”?(2分)
(2)材料二中分别在英国和法国首开先河的历史事件各是指什么?并各举 出一个代表人物。(4分)
(3)结合所学知识,分析材料三中人类“在0.01%的时间里”创造了“97%的财富”的主要原因。(2分)
(4)概括材料四中美国在20世纪大半时间主导世界的主要原因。(2分)
(5)指出材料四中“群雄竞起”的含义。(1分)
实现近代化是近代以来世界各国发展的必由之路。根据下列材料,结合所学史实,回答下列问题(12分)。
材料 一:以下是中国近代化探索历程示意图。
材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但17世纪和18世纪发生在三国的重大事件不仅有一定联系,而且相互影响、互相促进。其最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
材料三:下面是反映19世纪后半期日本社会面貌的几幅图片。
(1)根据所学史实,填出材料一中①②③④处的内容。(4分)
(2)指出材料二中英、法、美三国实现“关于权利的诉求或人权的伸张”的具体体现?(3分)
(3)根据材料三中图1、图2和图3所示 信息判断,它们分别反映了日本在当时采取的哪三项具体改革措施?(3分)
(4)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。(2分)
近年来,全球流感病毒活动明显增强, 从甲型H1N1到H7N9,对人类健康构成严重威胁。科学家们通过研究实验测出了包含猪流感病毒、禽流感病毒和人流感病毒的基因片断(如右图)。 这主要得益于现代科技哪个领域的重大突破( )
A.原子能 B.计算机
C.航天技术 D.生物工程
学习历史,必须分清哪些是史实,哪些是观点。下列属于“观点”的是( )
A.牛顿发现了万有引力定律 B.两次世界大战都是人类的浩劫
C.《九国公约》签订于1922年 D.中国是联合国常任理事国之一
美国某总统在其回忆录中写到:“我也希望(藉此机会)向全世界说明,美国在这个新的极权主义的挑战面前所持的立场。我相信,这是美国外交政策的转折点,它现在宣布: 不论什么地方,不论直接或间接侵略威胁了和平,都与美国的安全有关”。美国的这个政策通常被称为 ( )
A.罗斯福新政 B.马歇尔计划
C.杜鲁门主义 D.和平演变
“横空出世一战中,社会制度初显优;反法西斯建大功,一朝解体两极终”。它描述的是
A.英国 B.苏联
C.美国 D.德国