(14分)阅读材料
材料一:
材料二:
“全球化”已成为当前最热门的话题之一。世界各个地区越来越紧密成为一个整体,相互之间的联系和依赖性空前增强。任何一个国家如果想得到发展,就不能忽视这种全球化的潮流。而这种潮流在经济领域体现得最为明显。
材料三: 在全球化过程中,发达国家掌握着主导。在环境问题越来越引起国内公众关注情况下,为了继续获取超额利润,一些发达国家把利润高、污染重的企业迁至发展中国家,甚至将工业垃圾和有害物质向其他国家倾卸。一些发达国家还凭借自己的优势,对发展中国家的资源进行掠夺性开采。这些行为都严重破坏了当地自然环境,并进一步引发全球的生态危机。
回答:(1)请为材料一中这幅图拟一合适的图名。(1分)指出图中标注的航线A是由谁开辟的?(1分)这幅图所反映的历史活动对世界各地的关系产生了什么重大影响?(1分)
(2)材料二指出全球化潮流在“经济领域体现得最为明显”,请你联系课本和所学知识说明全球化在经济领域的具体表现在哪些?(3分)
(3)有人说“ 经济全球化是一把双刃剑”。你同意吗?说说理由。(5分)
(4)据材料三,说明在全球化过程中,发达国家的哪些行为严重破坏了自然环境?(2分)针对这种情况,请你为发展中国家保护本国的自然环境提出一条合理化的建议。(1分)
(9分)阅读下列材料:
国际在线报道:中国驻塞尔维亚和黑山使馆7日在位于塞黑行政中心贝尔格莱德的原废墟前为×年前在北约轰炸中国驻南联盟大使馆中牺牲的邵云环、许杏虎、朱颖三位烈士举行哀悼活动。
请回答:
⑴邵云环、许杏虎、朱颖三位烈士牺牲于哪年哪场战争?(2分)
⑵概括美国袭击中国大使馆的国际背景。(4分)
⑶冷战结束后世界格局发展的趋势是怎样的?与报道相关的那场战争又说明了什么问题?(3分)
1937年,西班牙著名画家毕加索创作名画《格尔尼卡》,是为了
A.抗议德国法西斯轰炸西班牙小镇格尔尼卡
B.揭露和批判美国的生活方式
C.揭露19世纪后期到20世纪初俄国社会的基本矛盾
D.表达对生活的无比热爱
某历史兴趣小组通过分析下列资料得出四个结论。其中不正确的一项是
| 发明者的身份 | 进入时代 | 首先开始的国家 | 发明到应用的时间 |
第一次工业革命 | 技术工人 | 蒸汽时代 | 英国 | 蒸汽机—80多年 |
第二次技术革命 | 科学家 | 电气时代 | 美国、德国 | 电动机—60多年 |
第三次科技革命 | 科学家 | 网络信息时代 | 发达资本主义国家 | 原子能—6年 |
A.三次技术革命中的发明都是科学与技术紧密结合的产物
B.三次技术革命分别把人类带入蒸汽时代、电气时代和网络信息时代
C.三次技术革命中首先开始的国家由一国到多国
D.三次技术革命中的成果从发明到应用的时间越来越短
科技的进步,不断为人类经济发展开拓广阔的前景,同时也不断催生新职业。以下按职业出现的先后顺序排列,正确的一组是( )
A.汽车司机——铁路工人——计算机教师
B.火车司机——汽车司机——网络工程师
C.火车司机——网络工程师——石油工人
D.石油工人——宇航员——轮船修理工
能源是关乎国家经济发展的命脉。下列属于三次科技革命中出现的新能源是
①水力 ②煤炭 ③电力 ④石油 ⑤核能
A.①② B.②③
C.②③④⑤D.②③④