世界历史是一部各国、各民族由原始、孤立、分散的历史发展成为彼此交融联系的历史。
材料一:为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中。各种族集团实际上以完全与世隔绝的方式散居各地。直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。
——《全球通史》
（1）材料一中认为“世界历史应从1500年开始”怎么解释？（2分）
材料二：
图1 图2
（2）图1反映的历史事件是什么？（1分）图2两大军事同盟的形成的影响是什么？（2分）
材料三：19世纪和20世纪初叶是一个由西方享有政治、经济和文化霸权的时代。但是，第二次世界大战和接着发生的殖民地革命很快结束了这种霸权。
——《全球通史》
（3）请举例说明“二战和殖民地革命”结束了欧洲霸权。（2分）
材料四：必须坚持和平发展，和平发展是中国特色社会主义的必然选择，要坚持开放的发展、合作的发展、共赢的发展，通过争取和平的国际环境发展自己、又以自身发展维护和促进世界和平，扩大同各方利益汇合点，推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。
（4）根据材料四，概括新时期中国外交政策的宗旨（1分）。并结合所学知识，指出这一宗旨确立的依据。（2分）
综合国力的竞争，是创新能力的竞争。
材料一：“以蒸汽机为龙头的工业革命，在几十年内就使英国建成了一套门类齐全的现代化大工业体系，迅速地将日不落帝国的荣耀推上历史的巅峰。但是，这套史无前例的大工业体系一旦建成，它就会按照自身的逻辑加速历史的发展，从而改变大国间力量的对比，大国争霸的游戏规则也将因此而改变。”
（1）工业革命首先发生在英国，借助这一优势，英国在世界确立了什么地位？（1分）你认为大国争霸的游戏规则是什么？（2分）
材料二：“南北战争后的30年对美国来说，是勇于创新的时代，也是开始腾飞的时代”
（2）结合材料二和所学知识，说说为什么经历南北战争的美国能率先开启“开始腾飞的时代”？（2分）
材料三：第三次技术革命就其规模、深度和影响来说，远远超过前两次技术革命，它大大加速了现代生产力的发展，成为推动人类进步的巨大动力之一。
（3）由材料三可知，“第三次科技革命”有何特点？（2分）中国为了抓住第三次科技革命这一发展机遇在科技领域涌现出许多科研人员，请你举一例说明（1分）
（4）综合上述问题请你谈谈新中国成立后在科技发展取得巨大成就的原因？（2分）
【 】（1）北宋时期在四川地区出现了世界上最早的纸币“会子”。
改正：
【 】（2）抗日战争的胜利，标志着新民主主义革命的胜利，中国人民从此站起来了。
改正：
【 】（3）公元7世纪，穆罕穆德在阿拉伯半岛耶路撒冷创立了伊斯兰教。
改正：
【 】（4）1945年9月2日，日本签署投降书，标志着世界反法西斯战争的结束。
改正：
根据下列提示，写出世界现代史上成立的国际组织。
（1）雅尔塔会议决定成立的国际组织是 。
（2）冷战时期，以美国为首的 与以苏联为首的 全面对抗。
（3）当今世界上最大的经济体是 。
重大工程的合理规划与建设有助于社会经济的发展。
（1）秦国李冰父子修筑的防洪灌溉工程 ，使成都平原成为千里沃野。
（2）秦始皇为安定北方，维护国家统一而建，象征着我国古代劳动人民的智慧是 。
（3）隋朝开凿的 ，促进了我国南北经济的交流和沿岸城镇工商业的发展。
（4） 是我国现存规模最大、最完整的古建筑群，是东方艺术的结晶。
徽文化源远流长，是中国三大地域文化之一。
（1）明清时期的徽派古民居被列为世界文化遗产，著名代表有黟县的 和宏村。
（2）1898年安徽巡抚邓华熙在安庆创办的 ，开了安徽近代教育之先河。
（3）20世纪90年代，安徽省提出 战略，为科技文化事业的发展拉开了新的序幕。
