历史学习是一个运用多种学习方法的的过程。
【图片上的历史】
材料—：
图一攻占巴士底狱（1789年） 图二明治政府派遣使团出访欧美
（1）图一史实揭开了什么重大历史事件的序幕？(1分)图二反映的是哪一重大历史事件中发生的现象？（1分）指出图一所示事件发生的日期对今天法国有何影响？ （2分）
【文献中的历史】
材料二：如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变那就必然会承认，这种改变是封建君主制转变的道路上的一步。不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。 ——列宁《关于纪念日》
（2）材料二中“1861年俄国国家全部结构的改变”这一事件的领导者是谁？（1分）这次改变对俄国历史有什么影响？（2分）
【坐标里的历史】
材料三：
（3）请写出材料一中的图一、图二的史实分别发生在材料三历史坐标中的哪一个发展阶段？（2分）
（4）通过明治政府派遣使团出访欧美和1861年俄国的改变的史实，对我国的发展有什么启示？（2分）
中日关系影响着亚洲的稳定，甚至世界的和平；阅读材料，回答问题。（10分）
材料一：2013年6月4日日本副首相麻生太郎在印度首都新德里演讲时声称，“印度与中国在陆地上接壤，日本与中国则经海洋接触。然而，1500多年以来，中国同日本、印度的关系从来不曾圆满。”
（1）材料一中“1500多年以来，中国同日本、印度的关系从来不曾圆满”。请你举出古代史上中日、中印友好史实各一例加以驳斥。（2分）
材料二：2014年3月8日，全国人大会议上外交部长王毅回答中外记者提问时说：“至于有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论，我想强调的是，2014不是1914，2014更不是1894。与其拿一战前的德国做文章，不如以二战后的德国作榜样。”
（2）一战前，英、德两国为争夺世界霸权，组建了哪两大军事侵略集团？（2分）1894年中日之间发生了哪场战争？（1分）日本强迫中国签订了哪一不平等条约？（1分）
材料三：
新时期的“东方慕尼黑” 《露馅》
（3）据材料三并结合所学知识你认为你认为造成目前中日关系僵局的原因有哪些？（2分）
（4）面对中日关系，青少年应怎么做？（2分）
辨析改错题（14题2分，共8分）正确写“对”，错误写“错”，并加以改正。
14.【 】（1）古代阿拉伯人发明了包括“零”在内的十个数字符号，后逐渐在各国流行起来，成为世界各国通用的数字。
改正：
【 】（2）中华民族全面抗战的开始是1937年的“九.一八事变”。
改正：
【 】（3）1954年，全国第一届政协会议颁布了新中国第一部社会主义性质的宪法—《中华人民共和国宪法》。
改正：
【 】（4）《战争与和平》的作者列夫.托尔斯泰被列宁称为“俄国革命的一面镜子”。
改正：
近代以来，资本主义世界经济繁荣与危机并存。
（1）资本主义迈入工业化同时伴随着经济危机的出现开始于第 次工业革命。
（2）第二次工业革命使人类社会进入了“ 时代”，同时也出现了垄断组织。
（3）1929—1933年资本主义世界爆发了空前严重的经济危机，为应对此次危机，美国实行了 ，德国走上了 道路。
2013年是中国改革开放35周年，2014年是中国改革开放和现代化建设的总设计师邓小平诞辰110周年。
（1）改革的标志：我国改革开放开始于 的召开。
（2）对内改革：经济体制改革首先在 展开， 逐渐形成了以 为主要形式的责任制，
（3）对外改革：1980 年，在 、珠海、汕头、厦门设置四个经济特区，后又加入海南经济特区。
安徽人杰地灵，历史上很多领域走在同时代世界前列。
（1）桐城人 最先呼吁重视西藏问题，非常有远见性地提醒人们要警惕英国对西藏的侵略。
（2）明末徽州人，杰出的数学家程大位所著的 ，集我国古代珠算之大成。
（3）著名科学家 ，宁国人，和邓稼先一样为我国“两弹一星”事业做出了卓越贡献。
