社会不断向前发展,社会发展的动力来自多方面。阅读下列材料,结合所学知 识回答问题。
材料一 思想解放是历史变革的先导,思想解放也是社会发展的先导。14--16世纪,随着工商业的繁荣和城市的兴起,欧洲出现了资本主义经济的萌芽。与此同时,反映新兴资产阶级利益的思想文化运动也逐渐展开,从意大利扩展到西欧各国。——九年级上《世界历史》中华书局版
(1)材料一反映了欧洲什么思想解放运动?(1分)其指导思想是什么?(1分)
材料二 “要拥护那德先生,便不得不反对孔教,礼法,贞节,旧伦理,旧政治;要拥护那赛先生,便不得不反对旧艺术,旧宗教;要拥护德先生又要拥护赛先生,便不得不反对国粹和旧文学。 ——陈独秀
(2)材料二反映了中国近代发生的什么运动?(2分)这场运动高举哪“两面大旗”(口号)?(2分)
材料三 1986年3月,《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》呈送到邓小平面前,上面附着一封简短的信。信中写道:我们四位科学院学部委员(王淦昌、陈芳允、杨家墀、王大珩)关心到美国“战略防御倡议”(即“星球大战计划”)对世界各国引起的反应和采取的对策,认为我国也应采取适当的对策,为此,提出了《关于跟踪研究外国战略性高技术发展的建议》。现经我们签名呈上,敬恳查阅裁夺。
(3)根据材料三中四位科学家的建议,我国政府组织专家制定了什么计划发展我国高技术?(2分)
(4)纵观世界近代,大国腾飞无不经历了科技的洗礼,根据所学知识回答,促使英国成为近代第一强国的非政治变革是什么事件?(1分)代表性发明是?(1分)
材料四 1861年,沙皇签署了废除农奴制的法令:法令在保护贵族、地主利益的前提下,宣布农奴获得人身自由,还规定农奴获得“解放”时,可以得到一块土地,但必须高价赎买。 ——《世界历史》岳麓版
材料五 政治方面,“废藩置县”,加强中央集权;经济方面,“殖产兴业”,引进西方先进技术,大力兴办近代资本主义工商业;社会生活方面,提倡“文明开化’’,努力发展教育。 ——摘自九年级上《世界历史》中华书局版
材料六
艺术作品《俄国解放农奴后,民众向沙皇欢呼》
(5)材料四描述的是俄历史上的什么事件?(2分)材料五描述的是日本历史上哪一次重大改革?(2分)在7世纪,使日本从奴隶社会过渡到封建社会的又是哪一事件?(2分)
(6)材料四、五反映的两次改革的影响有什么主要的共同之处?(2分)
(7)你认为材料六反映的情形是否真实?并简要说明理由。(4分)
(8)上述材料中提到的历史事件,都推动了当时社会的发展与进步。通过对上述材料的分析,请归纳出推动社会发展的主要因素。(2分)
1861年改革是俄国历史上的转折点,俄国从此走上发展资本主义的道路。这场改革为俄国资本主义发展解决了( )
A.自由劳动力 B.土地所有权
C.政治民主化 D.思想自由化
林肯是美国历史上最受人民爱戴的总统之一。他在美国历史进程中的主要贡献是( )
A.领导美国赢得独立 B.维护国家统一,废除黑人奴隶制度
C.领导美国赢得反法西斯战争胜利 D.使美国经济复苏
在互联网搜索引擎上输入关键词,就能快捷地找到想要查找的内容。丽丽同学输入了“马克思主义”、“共产主义者同盟”后,她能找到的文献应是 ( )
A.《共产党宣言》 B.《人民宪章》
C.《解放黑人奴隶宣言》 D.《人权宣言》
下列人物的行为能体现反抗外来侵略、维护民族独立这一主题思想的是:( )
①玻利瓦尔 ②章西女王 ③华盛顿 ④林肯
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的中段航程中渡过大西洋。这些黑色的货物上了镣铐,锁在甲板上,没有 ,他们忍受这可怕的待遇……”这段话描述的史实是( )
A.北美独立战争 B.罪恶的鸦片贸易
C.新航路开辟 D.罪恶的三角贸易