网络游戏是很多人的酷爱。网络游戏《罗马帝国》再现了公元前27年到公元300年罗马 帝国的崛起和全盛时期。你知道罗马帝国的缔造者是谁吗?
A．伯利克里 B．克拉苏
C．凯撒 D．屋大维
10月3日，“日中韩历史文物展”在位于日本箱根的冈田美术馆举行，展出三个国家各个历史时期的数百件经典文物。历史文物和历史遗迹最能体现一个国家或地区的古代文明。下列能代表古代非洲文明成就的是
A．金字塔和狮身人面像 B．刻有《汉漠拉比法典》的石柱
C．圣索菲亚大教堂 D．巴黎圣母院
阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二 德皇威廉二世曾叫嚣道：“德意志帝国要成为世界帝国。在地球遥远的地方，到处都应当居住着我们的同胞。德国的商品，德国的知识，德国人的勤奋要漂洋过海……”此语一出，全世界，尤其是欧洲的英国、法国、俄国，惊悸地听着这称霸世界的宣言，感觉到一个庞大的火药桶就在身旁，随时可能爆炸而祸及自身。
材料三 1916年6月，爆发了人类历史上第一次大规模的空战。协约国的战斗机源源不断地扑向德国阵地，德国也毫不示弱，就这样天空中的殊死搏斗持续了七天，双方损失异常惨烈。——一战中索姆河战役
材料四 战争中，一架架飞机倾泻而下的是炸弹，流逝的却是生命。日本大地震引发的骇人听闻的核泄漏，让日本灿烂的樱花顿时黯然失色，原子弹变成人类自我毁灭的工具，对那些曾经参与或关注过原子弹研究和制造的科学家们产生了巨大的震撼。
（1）材料一中的两幅图片是人类历史上两次工业革命的重要成果，它们分别标志着人类进入了什么时代?
（2）根据材料二，英、法、俄惊悸这个庞大的火药桶，将这个火药桶最终点燃的导火索是什么?
（3）材料三告诉我们，一种新式的战争武器的问世。现代社会，飞机是重要的交通工具之一，请写出它的发明者，两次工业革命共同促进了交通工具的革新，除了飞机，分别写出两次工业革命中各一项交通士具的名称及发明者。
（4）根据以上材料，谈一谈你的启示?
19世纪60年代，中国、俄国和日本都面临着来自内部。和外部的双重挑战。阅读下列材料，回答问题。
材料一 福州船政局是当时远东第一大船厂。它起初聘请洋人，但洋匠受雇期间，挟技居奇，唯利是图：1874年，福州船政局辞退全部洋匠，主要依靠自己培养出来的技术人员。后来，遇到新工艺时，也只是暂时雇用少数洋匠。 一一《中国历史》八年级上册
材料二 诸位会深信，凡能够维护地主利益的措施，都一一做到了。——亚历山大二世
材料三 ……因此，当日本在19世纪中叶开始面临西方资本主义国家的侵略威胁时，能够以这些国家为榜样，顺利地实现了本国的社会变革，走上独立的资本主义发展道路。
——关于廑齐世荣《世界史·近代史》
（1）材料一中的“福州船政局”属于什么类型的工业?结合所学知识，材料所反映的事件对中国近代企业的发展有何作用?
（2）材料二中，亚历山大二世说这番话针对的是俄国历史上的哪一事件?结合所学知识，“维护地主利益的措施”主要表现在哪里?
（3）材料三中，日本“顺利地实现了本国的社会变革”指什么?对日本社会的转变有何影响?
（4）材料一与材料二、三所反映的事件相比，在性质上有何不同?综上所述，19世纪60年代，中国与俄国、日本应对“挑战”的结果有何不同?
英，美，法的资产阶级在血与火的洗礼中建立了自己的政治统治。从此，改变了人类历史发展的进程，远在大洋彼岸的中国也深受影响。阅读材料，回答问题。
材料一 1610年，英国国王詹姆士一世说：“国王是法律的创立者，而非法律创造国王。国王在世上可行使一种神圣的权力。”而在1689年，英国议会通过《权利法案》，规定，凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。”
（1）从材料一中可以看出詹姆士一世有什么主张?导致了英国历史上什么重大历史事件的爆发?《权利法案》的颁布产生了什么历史作用?
材料二 美国是一个没有童年的国家，土著人、殖民者和贩卖来的黑奴构成这块新大陆的居民。长期融合后产生了新的民族，并宣告了国家的独立。以后美国《1787年宪法》规定：“全部立法权均属于由参议院和众议院组成的合众国国会……行政权属于美利坚合众国总统。”该部宪法为日后许多国家成文宪法的制定提供了成功的典范。
（2）材料中北美产生的新民族是什么?宣告国家独立的文献是哪个机构发表的?依据材料指出1787年宪法的颁布有何历史意义?
材料三 17—18世纪，法国出现了对封建专制制度和天主教会猛烈抨击的宣传适动。恩格斯这样论述：“那些大人物，本身是非常革命的。他们不承认任何外界的权威，不管这种权威是什么样的。宗教、国家制度，一切都受到了最无情的批判……”
（3）材料三反映了什么思想运动?这一思想运动代表了哪个阶级的利益?请举出一位代表人物。
（4）英美法的资产阶级革命深刻影响了中国历史发展的进程。中国近代史上，资产阶级领导的哪次政治运动也进行了类似的探索?这场运动有什么重要历史意义?
人类的进步不仅仅表现为物质生产能力的提高，而且也表现为推动社会进步的思想和理论的不断创新与发展。请阅读下列材料，回答问题。
材料一 人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!
一一《哈姆雷特》
材料二 一切享有各种天然能力的人，显然都是平等的；当他们发挥各种动物机能的时候，以及运用他们的理智的时候，他们是平等的。 一一伏尔泰
（1）材料一中的观点出现在哪次运动中?请分别举出一位这一运动中文学和艺术上的代表人物。这次运动的作用是什么?
（2）伏尔泰是法国什么运动的著名思想家?这一运动中批判的锋芒直接指向什么?同时热情宣传了什么思想?这二思想又分别体现在美国独立战争和法国大革命的哪一文件中?
