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当他看到下图情景时感到自己的发明没有给人类带来财富,而是造成灾难感到痛心的科学家...

当他看到图情景时感到自己的发明没有给人类带来财富,而是造成灾难感到痛心的科学家是:     

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A.爱迪生           B.牛顿    

C.爱因斯坦          D.居里夫人

 

C 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对爱因斯坦的贡献的准确识记。依据已学知识可知,爱因斯坦一生中最重要的贡献是20世纪初提出的相对论,为原子弹的发明和原子能的应用提供了理论基础,由此打开了原子时代的大门,故选C。 考点:人教新课标九年级上册·科学和思想的力量·科学的革命  
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考点分析:
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毛泽东说:“象希特勒这样的法西斯国家的军事生命是建立在进攻上面的,进攻一结束,它的生命也就完了”。二战中的哪次战役,直接证明毛泽东的论断

A.莫斯科战役   B.斯大林格勒战役  

C.诺曼底战役   D.攻克柏林战役

 

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由于苏共中央总书记戈尔巴乔夫的错误领导,使国家出现了混乱局面,苏共一些高级领导人为挽救苏联解体所做的最后一次政治努力是

A.签署明斯克协定公布                B.签署《苏维埃主权共和国联盟条约》

C.发动八•一九事变                   D.签署《阿拉木图宣言》

 

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二战后日本经济飞速发展的原因中最值得我们借鉴的是

A.重视科技、发展教育B.力争成为大国的军事物质供应地

C.经济由国家完全干预D.照搬别国的先进技术或经济模式

 

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图是1942年美国印制的一份海报。从图上“united”(团结)、“win(获胜)等宣传语和美、英、苏等国国旗,可以判断海报与下列文献相关的是

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A.《独立宣言》       B.《友好合作互助条约》

C.《北大西洋公约》      D.《联合国家宣言》

 

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虽然身躯伟岸是“理想领袖”形象的一个组成部分, 但现实生活却要复杂得多。罗斯福是“轮椅上的总统”;列宁的身高只有1.64米;而邓小平却只有1.524米。就是这些身材上“矮小”的人,却都以巨人的形象展现在世人面前。下面哪些叙述符合他们的“巨人形象”

①列宁领导了十月革命取得胜利,从此苏联建立了社会主义制度  

②列宁实施的新经济政策促进了国民经济的恢复和发展  

③罗斯福的“新政”使美国从经济大萧条中走出

④罗斯福对美国乃至整个世界的反法西斯斗争都作出了不可磨灭的贡献

⑤邓小平的改革开放政策使中国逐步走向富强

A.①②③④⑤    B.①③④⑤   C.①②③⑤   D.②③④⑤

 

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试题属性

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