Question

（8分）阅读材料，探究科技发展与全球化的关系。

材料一：公元l 500年前后的地理大发现，拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕，由此，大国崛起的道路有了全球坐标——“陆地在这里结束，海洋从这里开始。”开启人类这一历史大幕的，并不是当时欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家……，而开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的。

——《大国崛起》解说词

材料二：今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。欧洲人用着韩国制造的手机，日本人喝着美国生产的可口可乐，中国人开着德国品牌的汽车，这些都离不开交通和通讯工具的发展……20世纪90年代以来，经济全球化趋势进一步加强。但全球化背景下人类面对的共同问题也不断增多。

（1）人们普遍认为全球化始于“地理大发现”，材料一中所说的“两个面积不大的国家”指的是哪两国?  (2分)

（2）材料一中“开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的”指的是古代中国哪一项科技发明？（1分）

（3） 依据材料一说出地理大发现（新航路的开辟）对世界的发展产生了哪些积极影响?(2分)

（4）材料二所述的全球化背景下，人类面临的共同问题应如何来解决?这一解决方式在历史上有过成功的经验吗?请举一例说明。(2分)

（5）通过以上探究你认为科技和全球化有着什么样的关系?  (1分)

Answer

(1)葡萄牙、西班牙(2分)； 

(2)指南针（1分）；

（3）沟通了欧、亚、非、美四大洲，开始把世界连成一个整体，扩大了各国间的经济文化交流；促进了欧洲资本主义的发展。（2分）

(4)共同的问题必须依靠世界各国共同合作，协调行动。如二战期间，面对共同的敌人法西斯，各国形成世界反法西斯同盟，取得了战争的胜利。(2分)

（5）科技进步促进了经济全球化的进程。(1分)

【解析】

试题分析：（1）本题考查的是新航路开辟的相关知识，新航路开辟以后从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来的日益密切，世界开始连成一个整体，而最早开辟新航路的国家是葡萄牙和西班牙，新航路开辟以后，欧洲的贸易中心从地中海沿岸转移到西欧大西洋沿岸。

（2）本题考查的是中国古代四大发明的相关知识，中国古代的四大发明指的是：造纸术、印刷术、指南针和火药，而用于航海事业的是指南针，因此材料中所述的开启人类这一历史大幕的科技条件却是从中国传过去的是指南针。

（3）本题考查的是新航路开辟的历史影响，属于识记内容，因此答案是：新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、非洲、美洲等地的交通往来的日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。

（4）本题考查的是在经济全球化背景下，我们应如何解决人类面临的共同问题和挑战？各国之间应该加强交流与合作，通过谈判解决人类面临的共同问题和挑战；这一解决方式成功的经验是：二战期间，面对共同的敌人法西斯，各国建立世界反法西斯同盟，最终取得了战争的胜利。

（5）本题是一个开放性的问题，考查的是科技与经济全球化二者之间的关系，在第三次科技革命的推动下，各国之间的联系越来越密切，各国之间需要加强合作与交流，推动了经济全球化的发展，因此二者之间的关系是：科技进步推动了经济全球化。

考点：人教新课标九年级上册·步入近代·资本主义时代的曙光；人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利；人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·灿烂的宋元文化