漫画是讽刺与幽默的艺术,其最大的艺术特点是以丑的形态开始,以获得美的愉悦结束。欣赏下列反映第二次世界大战历史的漫画,回答问题。
(1)从漫画一中可获取什么历史信息?请为漫画一命名。(2分)
(2)列举漫画二中“烟斗”在第二次世界大战中的主要贡献两例。(4分)
(3)“雪茄+长烟嘴+烟斗”与“V”的寓意各指什么?(2分
(4)漫画一与漫画二中的最后结局给我们什么启示?(2分)
阅读下列材料,回答问题。
日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向现代化的门槛,日本通过挑衅的战争打断了中国现代化的尝试。第二次是1927年到1937年这段时期,中国的民族工业和民族资本主义在长江中下游一带取得了快速的发展。日本陆军部尽一切机会挑衅中国……1979年来,日本极右翼势力毫不掩饰地在国内讨论应当如何阻挠中国迅速崛起,其险恶用心在于第三次打断中国现代化的进程。
——摘编自《中国崛起策》
(1)近代中国深陷于半殖民地半封建社会中,难以自拔,而日本则通过一场变法改变了国运。从此两国走上了迥然不同的道路。在这场变法运动当中,日本政府的什么做法最具远见?(2分)从日本通过变法而强大的史实中可以得出怎样的启示?(2分)
(2)根据材料,中国第一次现代化的尝试开始于哪一运动?该运动破产于1894年日本发动的哪一战争?(4分)
(3)为打断中国的第二次现代化,日本先后发动了哪两次事变?(2分)
(4)根据材料,当前日本右翼势力的种种行径,意在打断中国的第几次现代化?日本右翼势力这一险恶用心会得逞吗?谈谈你的认识。请写出两点。(4分)
仔细观察与阅读下列材料,回答问题。
材料一 下图试卷于2013年5月在河南举办的某文化展中展出。
材料二 自606年开始,中国建立了一个在当时世界上最先进、最公平、最科学的人才选拔和任用制度,并以此影响着教育和整个社会。留居中国的英国人英格尔斯说:“也许是他们(指中国)所创造出来的唯一值得保留的制度。”另一位观察家默德赫斯特评论说:“该制度是真正值得赞赏和模仿的。”
——摘编自《深圳特区报》
(1)材料一中的试卷与哪一制度有关?这一制度首创于哪一朝代?(4分)
(2)根据材料二及所学知识,理解“该制度是真正值得赞赏和模仿的”含义。(写出两点,2分)
(3)英格尔斯说该制度是唯一值得保留的制度,然而这一制度却于1905年被废除,结合所学知识分析其被废除的原因。(2分)
二十国集团韩国首尔金融峰会、亚太经合组织经济部长会议等等,无不透露着全球共同应对国际金融危机的信息,上述会议的召开反映了
A.世界政治一体化
B.当今世界国与国经济联系紧密
C.我国社会主义市场经济必须面向世界
D.区域集团化趋势加强
下图反映了工业革命后,人类社会的三大发展趋势,图示中的括号内不应填
A.美国南北战争 B.俄国1861年改革
C.日本明治维新 D.中国洋务运动
小方同学以改革为主题整理了一组复习笔记,其中错误的一项是
A.俄国1861年改革废除了农奴制
B.明治维新使日本走上了发展资本主义的道路
C.罗斯福新政挽救了资本主义制度
D.赫鲁晓夫改革使苏联繁荣富强