“先定三湘，恢复武汉，进而与我友军会师，以期统一中国，复兴民族。”依据该战略展开的军事行动是（ ）
A．红军长征B．北伐战争
C．抗日战争D．解放战争
“自古书契多编以竹简，其用缣帛（即按书写需要裁好的丝织品）者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。乃造意（发明、创造）用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”文中的记载是下列哪一人物的发明（ ）
A．毕升 B．蔡伦
C．李时珍D．宋应星
近来有学者提议将孔子的诞辰日（阳历9月28日）确定为“中国教师节”。以“彰显尊师重道、传承文化、提升道德的大国风范和气魄”。至今世界上已有29个国家把这一天定为“教师节”。出现这种现象主要是因为孔子主张（ ）
A．“有教无类”，因材施教 B．主张严酷的法律来约束百姓
C．“温故知新” D．“兼爱”和“非攻”
（18分）制度和机制创新是社会发展的重要推动力。阅读材料，回答问题。
材料一 19世纪中期的俄国和美国
（1）根据材料一的两幅图片，说出：19 世纪60年代初期，俄、美两国在经济发展中存在怎样的阻碍？（2分）它们分别是怎样解决的？（2分）
材料二 20世纪20年代，苏俄有人吼道：“列宁要把我们带到哪里去?”列宁做出了很好的回答：“退一步，进两步。退是为了进，为了进必须退，不退就不能进。”
（2） 结合所学知识回答，材料二中的“退一步”反映了苏俄经济政策发生了怎样的变化？（2分）“退一步”的结果如何？（2分）
材料三 苏联的一枝独秀和它所采取的“计划”方式，引起了西方世界的极大兴趣。20世纪30年代，西方人士纷纷前往苏联取经。美国的一名记者从苏联回国后告诉国人：“我看到了未来，它行得通。”一时之间，“计划”成为最时髦的名词。
——《大国崛起》解说词
（3）依据材料二并结合所学回答，苏联的“计划”方式指的是什么经济发展模式（2分）？苏联的“计划”方式在美国“行得通”的具体事例是什么（2分）？结合所学简要评价这一事例。（6分）
（16分）120年前的甲午中日战争对中日两国都产生了深远影响。
材料一 甲午以后，日本除了把台湾夺到手外，拿到中国2.3亿多万两的赔款。这等于日本4年的财政收入，等于中国3年的财政收入。……85%的赔款都用于扩军和相关的项目，走上军国主义道路。……这就导致日后侵略别国反过来被迫无条件投降的灾难性后果，同样输得很惨。
——袁伟时谈甲午战争
（1）结合所学回答，日本“把台湾夺到手”，“ 拿到中国2.3亿多万两的赔款”是怎样实现的?（4分）日本在哪一次战争 “输得很惨”？（2分）举例说明在这次战争中日本“侵略别国”的历史事件。（2分）
材料二 甲午战败和洋务运动的结束不能不说是中国近代化的一次挫折。洋务成果虽不能说完全付之东流，但近代化赖以发展的基础则变得更为薄弱了。在这种形势下，年轻的资产阶级维新派登上了历史舞台。
——《甲午战争与中国近代化的巨大挫折》
依据材料二并结合所学回答，甲午中日战争对中国产生了什么影响?（4分）举一例说明，甲午中日战争中“付之东流”的“洋务成果”是什么（2分）？“资产阶级维新派登上了历史舞台”的主要事件是什么？（2分）
（16分）自古以来，我国历代政府都非常重视边疆地区的管辖。阅读材料
材料一 清朝统一多民族国家的巩固
（1）上面是初三同学在专题复习时设计的表格，请你帮助填写相关内容。（10分）
（2）我国对新疆地区行使管辖权，至今已经有两千多年，结合所学回答，我国最早在什么朝代建立了什么机构管辖新疆地区。（6分）。
