Question

（10分）阅读下列材料，回答问题。

材料一  大约在150年前，（一个）住于太平洋西岸的岛国，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化的国家。

材料二　1956－1978年，日本经济年拉长率达11．6%，增长速度相当于美国的2．7倍，联邦德国的2．3倍。随着经济高速增长，日本成为世界上最大的债权国，外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。

材料三　2014年3月28日，正在德国进行国事访问的习近平发表演讲：70多年前，日本军国主义侵入中国南京市，制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人寰的血案。日本内阁官房长官菅义伟立即表示：不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为，但关于死难者人数存在各种意见，日本政府未予断定。

2014年4月4日，日本文部省结束了对明年4月启用的新一轮小学教科书的审定，在被其认可合格的该批小学教科书中，首次出现称钓鱼岛为日“固有领土”。

（1）材料一中的“岛国”19世纪60年代末，“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么？请根据材料一，概括这一重大改革给该国带来的积极影响。（3分）

（2）二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植？除此之外，还有哪些原因？（3分）

（3）从材料三可以看出，当前影响中日关系正常发展、导致两国外交关系“冰点”的原因是什么？（2分）

（4）结合以上材料想一想，日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系？（2分）

Answer

（1）日本明治维新；使日本摆脱了沦为半殖民地的危机，成为一个资本主义国家。（3分）

（2）美国；原因：战后日本进行了民主改革；政府制定了恰当的经济政策；引进最新科技成就；重视教育和科技的发展；（3分）

（3）日本右翼势力否认侵略历史，在钓鱼岛问题上制造事端。（2分）

（4）日本只有正视历史，深刻反省过去的侵略历史，尊重受害国人民的感情。才有可能开辟未来，才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系等。（2分）（言之有理即可）

【解析】

试题分析： （1）本题主要考查日本明治维新及其作用。解答本题熟悉材料一的内容，思考该材料与教材中哪些考点相联系，材料一中“大约在150多年前”，2014-150=1864（年），处于19世纪60年代，太平洋西岸上的“岛国”成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌，顺利实现现代化，很显然说的是日本，19世纪60年代，日本正好进行了一场改变日本命运的重大改革——明治维新，知道了重大改革是日本明治维新之后，它的积极影响就很容易回答了。

（2）本题第一问主要考查二战后日本经济在哪个国家的帮助和扶植下得到恢复和发展。20世纪50年代，美国出于本国的战略需要，开始扶持日本。至于其他原因，不外乎就是政府制定了恰当的经济政策、引进最新科技成就、重视教育和科技的发展等，另外还有，就是二战后，美国在日本进行了社会改革，推行了非军事化政策，使节省了很多国防开支，有了更多的资金来发展经济、科技、教育等事业。

（3）本题主要考查当前中日关系“冰点”的原因。从材料三第一段中日本官房长官菅义伟的讲话可以看出第一个原因是日本许多右翼政要一直在否认侵略历史，美化侵略战争。第二段可以看出第二个原因是日本在钓鱼岛问题上制造事端。但解答本题一定要注意从材料三中找出的这两个原因才是唯一正确的答案，其他原因不符合题意。

（4）本题主要考查日本怎样同亚洲邻国发展友好合作关系。只要第（3）题会解答，解答这一题就不难了，即只要找出日本与亚洲邻国关系紧张的原因是日本右翼势力极力否认侵历史，就会得出“日本只有正视历史，深刻反省过去的侵略历史，尊重受害国人民的感情，才有可能开辟未来，才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系”结论。

考点：人教新课标九年级上册·无产阶级的斗争与资产阶级统治的加强·俄国、日本的历史转折；人教新课标九年级下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展；人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·“宁为战死鬼，不作亡国奴”；