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(11分)历史上,所有的大国都试图建立符合自己利益的世界秩序,国家之间的分分合合,不同利益集团的较量,左右着历史发展的进程,影响着世界格局的演进。阅读材料回答问题。

材料一  较量中的两大军事集团

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材料二  第二次世界大战

爆发标志

德国突袭波兰,英法被迫宣战

交战双方

法西斯轴心国集团与反法西斯同盟

重要转折点

战争性质

战后格局

两极对峙格局

材料三  冷战消失了……为具有更加多元化特点的社会开启了大门。

(1)写出材料一中两大军事集团的名称(2分)

(2)请将材料二的表格补充完整。(2分)

(3)“冷战”主要涉及的是哪两个国家? “冷战”开始的标志性事件是什么?(3分)

4)当今社会具有更加多元化特点,在政治和经济上有什么表现?3分)

5)当今的世界并不太平,请列举威胁世界和平与安全的主要因素。(2分)

 

(1)三国同盟与三国协约。(2分) (2)①斯大林格勒战役;②战争性质:世界人民的反法西斯战争。(2分) (3)美国与苏联。杜鲁门主义出台。(3分) (4)政治上:世界格局多极化趋势。经济上:全球化。(2分) (5)霸权主义和强权政治。(2分) 【解析】 试题分析: (1)本题主要考查一战爆发前的两大政治、军事集团——三国同盟与三国协约。三国同盟主要包括德国、意大利和奥匈帝国,以德国为核心,三国协约主要包括英国、法国和俄国,以英国为核心,从材料一的图片中的文字很容易判断出是三国同盟和三国协约。 (2)本题主要考查二战的转折点和性质。二战的转折点就是斯大林格勒战役,这是史学界公认的,因为经过斯大林格勒战役之后,德军转攻为守,苏军开始实行反攻,斯大林格勒战役前后,盟军在其他战场也进入了反攻阶段,如:1943年,盟军在北非的阿拉曼战役中击溃德意军队,结束北非战事,不久意大利投降;1942年,美军在路途岛击溃日军,夺回美军在太平洋的制海权,太平洋战场进入反攻阶段。第二次世界大战的性质就是世界反法西斯战争,虽然西方国家与法西斯国家交战具有争夺势力范围的性质,但这不能改变二战世界反法西斯战争的性质,因为反法西斯同盟都以彻底打垮法西斯势力为目的,它们把法西斯势力赶出国门之后,还要继续进攻直至攻入法西斯国家,彻底推翻法西斯政权才罢休,因此第二次世界大战就是一场世界反法西斯战争。 (3)本题主要考查冷战涉及的国家和开始的标志。冷战是指美国带领西方国家对苏联等社会主义国家采取除武装进攻之外的一切敌对行动,以“遏制共产主义”,当时美国和苏联分别是最强大资本主义国家和最强大的社会主义国家,因此,冷战主要涉及的国家是美国和苏联。杜鲁主义的出台,标志着美苏战时同盟关系正式破裂、美苏之间冷战的开始。因为杜鲁门主义明确提出要遏制共产主义,意思就是要以苏联等社会主义国家为敌,对它们搞颠覆,维护资产阶级统治。 (4)本题主要考查当今世界在政治上和经济上的特点。冷战结束后,美苏两极格局不复存在,新的稳定的世界政治格局尚未形成,暂时形成“一超多强”的局面,世界政治格局朝着多极化方向发展。与此同时,世界各国在经济上的联系日益密切,一国的发展离不开其他国家,任何一个国家都不可能孤立地发展下去,世界经济的全球化趋势日益加强。 (5)本题考查威胁世界和平与安全的主要因素。最主要因素是霸权主义和强权政治,因为霸权主义经常打着“人权高于主权”的旗号,干涉他国内政,经常利用并介入一些民族矛盾、地区冲突和宗教纷争,将它们转化了国际冲突,直接威胁世界和平。由于以美国为首的西方国家长期实施霸权主义,导致了恐怖主义的泛滥。因此,霸权主义和强权政治是威胁世界和平与安全的主要因素。 考点:人教新课标九年级上册·垄断资本主义时代的世界·第一次世界大战;人教新课标九年级下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发;人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界政治格局的多极化趋势;人教新课标九年级下册·战后世界格局的演变·世界经济的全球化  
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考点分析:
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(10分)阅读下列材料,回答问题。

材料一  大约在150年前,(一个)住于太平洋西岸的岛国,在西方殖民者坚船利炮的胁迫下遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是,它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇,并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌,顺利实现现代化的国家。

材料二 1956-1978年,日本经济年拉长率达11.6%,增长速度相当于美国的2.7倍,联邦德国的2.3倍。随着经济高速增长,日本成为世界上最大的债权国,外汇储备居世界第一。1987年成为仅次于美国的世界第二经济大国。

材料三 2014年3月28日,正在德国进行国事访问的习近平发表演讲:70多年前,日本军国主义侵入中国南京市,制造了屠杀30多万中国军民的惨绝人寰的血案。日本内阁官房长官菅义伟立即表示:不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为,但关于死难者人数存在各种意见,日本政府未予断定。

2014年4月4日,日本文部省结束了对明年4月启用的新一轮小学教科书的审定,在被其认可合格的该批小学教科书中,首次出现称钓鱼岛为日“固有领土”。

(1)材料一中的“岛国”19世纪60年代末,“弃旧图新、迎头赶上的历史机遇”的重大改革是什么?请根据材料一,概括这一重大改革给该国带来的积极影响。(3分)

2)二战后日本经济恢复和发展得益于那个国家的帮助和扶植?除此之外,还有哪些原因?(3分)

3)从材料三可以看出,当前影响中日关系正常发展、导致两国外交关系冰点的原因是什么?2分)

4结合以上材料想一想,日本怎样才能真正同亚洲邻国发展友好合作关系?(2分)

 

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(6分)老照片旧报纸承载着历史遗迹,记录着历史,给人带来无限的回忆和遐想。下面两幅片反映了新中国外交的两个瞬间。阅读材料回答问题。

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一:                  图二:

(1)尼克松访华被称为“改变世界的一周”。图一的照片应该拍摄于哪一年?中美正式建立外交关系到今年已经多少周年了?(2分)

(2)报纸中国收回澳门主权是在哪一年?香港、澳门的相继回归与哪一伟大构想有关?(2分)

(3)结合两幅及所学知识,说一说新中国成立以来我国外交事业取得巨大成就的原因。(2分)

 

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(8分)制作年代尺和探究主要历史事件是学习历史的重要方法。阅读材料回答问题。

材料一   中国新民主主义革命时期年代尺

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材料二  可以用来概括中国新民主主义革命时期主要历史事件的一些关键词: “开天辟地”“五四风雷”“南昌枪声”“卢沟烽火”“万里长征”“战略决战”“开国大典”

材料三 新华网快讯:全国人大常委会第七次会议2014年2月27日下午经表决通过,决定将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

(1)从材料二中,为“中国新民主主义革命”的开始选出恰当的关键词。2分)

(2)请把材料三中的“南京大屠杀中国人民抗日战争胜利”的时间标注在年代尺上。(请在年代尺标出大致时间点,并注明事件名称)(4分)

(3)为A这一历史事件撰写一个合适的关键词,并说它与“五四风雷”或者“南昌枪声”之间有何联系?(选择其中一个作答)(2分)

 

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1991年美国总统布:美国是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国家。导致美国总统下此断言的直接原因是(   )

A.东欧各国发生剧变     B.苏联宣布解体

C.美国开始成为超级大国D.欧洲实力的削弱

 

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20世纪30年代爆发的资本主义世界经济危机,使一些西方经济学者认识到,资本主义经济的稳定发展需要“两只手”,一是“看不见的手”,一是“看得见的手。这“两只手”分别寓指的是(   )

A.经济改革、法西斯统治B.战时共产主义原则、银行信用

C.市场调节、国家干预D.国家计划、殖民掠夺

 

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