余秋雨在其作品《十万进士》中认为，科举制度选拔的“十万进士”，“其中包括着一大批极为出色的、有着高度文化素养的政治家和行政管理专家。”这句话说明科举制度（ ）
A、是行之有效的选官用人制度
B、导致了“重文轻武”的现象
C、已经成为束缚人们思想的工具
D、有利于维护官僚队伍的廉洁高效
历史上中华各民族不论大小，都有各自的特点，都为中华文明作出了巨大贡献。下列能够体现南北朝时民族融合趋势的是（ ）
①胡人汉食、汉人胡食 ②鲜卑人中出现了汉人姓氏 ③各族人民长期杂居，互相交往 ④汉人与鲜卑人通婚
A、①②③④ B、②③④
C、①②④ D、②③
英国作家培根说：“这三种东西，改变了世界面貌。第一种在文学上，第二种在战争上，第三种在航海上，由此引起了无数的变化。这种变化如此之大，以致没有一个帝国、一个宗教派别、一个赫赫有名的人物能比这三种发明在人类的事业中产生更大的力量和影响。”他说的“这三种东西”不包括（ ）
A、“麻沸散” B、印刷术 C、火药 D、指南针
汉语中有成语“一言九鼎”，鼎字是权力、威严的象征。这个成语的来历与下列哪个历史人物有关（ ）
A、秦始皇 B、汉武帝 C、禹 D、唐太宗
如今，朝鲜半岛的局势在进一步升级，令一些爱好和平的人士不由得担心。曾经 20世纪上半期短短50年内发生的两次世界大战，给人类造成了深重的灾难和破坏，至今还令世界上爱好和平的人们悲痛和愤恨。据此回答下列问题。（8分）
（1）在下列虚拟的“第一次世界大战复习提纲”中，有4处错误，错误处用下划线标出并在相应的位置改正。
（2）在下列历史事件中，选择符合题意的选项分别填入“第二次世界大战大致过程示意图”中的相应空格内（只填序号）。（4分）
①日本偷袭珍珠港 ②诺曼底登陆 ③德国进攻波兰、英法对德宣战 ④《联合国家宣言》发表 ⑤斯大林格勒战役 ⑥日本签署无条件投降书
第二次世界大战大致过程示意图
通过学习两次世界大战的历史，你有何感悟？（1分）
生产力发展水平是衡量社会进步的根本标准。制度更新、科技进步和改革调整，都极大地解放了生产力，促进了社会经济的不断发展。阅读下列材料，结合所学知识回答问题：
【纵览世界巨变】
材料一 1688年的“光荣革命”，为英国的经济起飞和工业革命提供了一个有力的制度保证。 ——《大国崛起·英国》
材料二 资产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的生产力，比过去一切时代所创造的生产力还要多。 ——马克思
（1）根据材料一、二归纳近代英国崛起的重要因素有哪些？
（2）19世纪60年代，下列国家发生的改革，都废除了阻碍其经济发展的旧制度，产生了深远的历史影响，按要求完成下表。（2分）
国家 | 改革名称 | 废除旧制度 | 领导人 | 共同影响 |
俄国 | 1861年改革 | A | 亚历山大二世 | B |
日本 | 明治维新 | 藩制 封建身份制度 封建土地制度 | 明治天皇 |
【横观各国调整】
20世纪以来，苏俄、美国等通过改革调整，都促进了经济的恢复和发展。
材料三 “我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。” ——列宁
材料四 1933年底，著名经济学家凯恩斯在给美国总统罗斯福的信中写道：“如果您成功的话，新的和更大胆的方法在各处试行，而我们将以您就职的那一天作为新纪元的第一页。” ——《大国崛起·美国》
（3）材料三中列宁为纠“错”而采取的措施是什么？此次改革调整有何特点？
（4）材料四中“新的和更大胆的方法”指的是什么？此次改革调整有何特点？
【探究发展真谛】
（5）上述材料给我国社会主义经济建设带来哪些启示？（1分）
