“鲜卑族本身,尽管因此而不再作为一个单一民族存在,但在另一个民族大家庭中得到了永生。”使鲜卑族“得到了永生”的历史事件是( )
A.管仲改革 B.商鞅变法
C.王安石变法 D.孝文帝改革
史料记载:孔子朝罢归来,家人报告:“马厩失火!”孔子听后,问:“伤人乎?”这则故事体现出孔子倡导并实践了他的____思想( )
A.“仁” B.“因材施教
C.刑罚 D.“无为而治”
历史上世界各国有过斗争也有过合作,给我们留下了惨痛的教训,也有美好的回忆。结合下列材料, 回答问题。
材料一
(1)以上局势分别出现于什么时期?对世界分别产生了什么影响?
材料二
(2)图①反映了什么历史事件?给世界局势带来什么影响?
(3)图②反映了什么历史事件?给世界局势带来什么影响?
(4)对此你有何感想?
美国是当今世界上唯一的超级大国,经济繁荣,文化昌盛,科技发达。它的历史很值得我们去探讨。阅读材料,回答问题。
材料一
(1)上面的三位人物对美国所做的最大贡献分别是什么?
(2)通过学习美国的发展史总结其强大的原因。
材料二 美国是世界头号强国,能够在世界各地“承担义务”,运用自己强大的实力援助“自由”国家,遏制共产主义的“扩张”,以确保美国的安全和繁荣。
——杜鲁门
(3)杜鲁门的这段话表明美国在外交上开始实行什么政策?目的是什么?他依靠的是什么?
(4)综上材料一与材料二,谈谈你对美国的看法.
不断学习能使人进步,也是一个民族走向富强的必经之路。近代以来中国人民进行了不懈的探索.阅读下列材料,回答问题。
材料一 鸦片战争是封建落后的中国同西方资本主义的第一次较量。一些爱国知识分子受到清朝战败求和的刺激,开始睁眼看世界,寻求革新就救国的方法。魏源是其中的杰出代表。他系统的介绍了世界各国地理、历史和科技发展状况,提出了新主张。
——北师大版《历史》八年级下册
(1)魏源介绍世界各国地理、历史和科技发展状况的著作是什么?在著作中提出了什么新主张?后来的哪一运动利用了这一主张?
材料二 辛亥革命后,中华民国虽然成立,但民主共和制度并没有真正实行。北洋军阀首领袁世凯依靠武力和政治欺骗,窃取中华民国临时大总统职位,后来还一度恢复帝制。国内军阀的割据和混战愈演愈烈,思想界掀起一股尊孔复古的逆流。面对越来越乱的国家形势,一批先进的知识分子开始寻求救国的新出路。
——北师大版《历史》八年级下册
(2)材料中“一批先进的知识分子开始寻求救国的新出路”指的什么运动?该运动的矛头指向什么?这场运动提出什么口号?
材料三 任何一个民族、一个国家,都需要学习别的民族、别的国家的长处,学习人家的先进科学技术。
——邓小平
(3)在材料三思想的指导下我国对外采取了什么政策?在哪一次会议上提出的?我国政府是怎么做的?
我国两千多年的封建社会是典型的中央集权制国家,历代统治者都非常重视中央权力的巩固。阅读下列材料,回答问题
材料一 秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。
——李白
(1)诗中的秦王指的谁?作者赞美他的什么功绩?他为管理国家创立的制度是什么?
材料二 凡是不属于孔子的儒家学说范围之内的学说,都要加以禁止,使它们不能发展。不正确的邪说灭绝之后,纲纪才能统一,法令制度才能明确,民众才知道应该遵守什么。
——董仲舒(北师大版《历史》七年级上册)
(2)上述材料是董仲舒给汉武帝提的什么建议? 此建议在中国史上产生了什么影响?
材料三 吏部负责选用、考核管理,户部管理户口、赋税,礼部长官礼仪,兵部负责军政,刑部掌管刑法、诉讼,工部负责土木兴建。三省六部间既分工合作,集思广益,提高效率,又互相牵制,加强了以皇权为核心的中央集权。
——北师大版《历史》七年级下册
(3)材料三是对我国古代哪一种制度的描述?这种制度的有什么优点?
材料四 (元朝的疆域)“北逾阴山,西及流沙,东尽辽左,南越海表”“汉唐极盛之际不及焉”。
——《元史·地理志》
(4)元朝是我国国土最辽阔时期,为此元政府创立的新的行政管理制度是什么?该制度的最高行政机构是什么?