法国史学家米西勒认为,14到16世纪欧洲封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。这两个“发现”对世界历史产生的共同影响是( )
A.倡导人文主义 B.发现了美洲大陆
C.把世界开始连为一体D.促进了早期资本主义的发展
列宁说:“在国内战争结束的时候,俄国就像是一个被打得半死的人……而现在,谢天谢地,他居然能够拄着拐杖走动了!”俄国“能够拄着拐杖走动”得益于( )
A、农业集体化 B、新经济政策
C、社会主义工业化 D、土地法令
十九世纪英国诞生的一项伟大的理论,戳穿了“上帝创造了万物”的谬论,把越来越多的人从宗教神学的无知、愚昧和落后中解放出来。该理论是( )
A.哥白尼的太阳中心说 B.牛顿的经典力学
C.达尔文的生物进化论 D.爱因斯坦的相对论
某学生在历史课堂笔记中整理出如下知识提纲
这表明该学生学习的历史内容是( )
A.俄国废除农奴制改革 B.北魏孝文帝改革
C.赫鲁晓夫改革 D.日本明治维新
下图是俄罗斯于2011年发行的一枚纪念俄国农奴制改革150周年的纪念币。纪念币图案左上部是一个正在耕作的农民,右下部是一支鹅毛笔和亚历山大二世的签名。请说出农奴制改革使俄国( )
A.进入了封建社会
B.走上了资本主义的道路
C.走上了社会主义的道路
D.进入了共产主义社会
1851年5月第一届世博会——伦敦水晶宫展览会在英国隆重开幕。下列发明创造可能出现在本次展览会的是( )
A.①④ B. ②③ C. ③④ D. ①②