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北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30 岁以下仍讲胡语...

北魏孝文帝改革带头纳汉女为妃,让弟弟娶汉女为妻;改姓为元;对30 岁以下仍讲胡语者“降爵黜官”。孝文帝的这些措施是(  )

A.得到了全体贵族的支持      B.有利于北魏统一全国

C.阻碍了汉族文化发展        D.促进了民族融合

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对北魏孝文帝改革的认识。依据已学知识可知,北魏孝文帝改革采取了一系列汉化措施,包括:穿汉服,说汉话,改汉姓,与汉族通婚等措施,这些措施都促进了民族融合。因此选D。 考点:人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·北方民族大融合  
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考点分析:
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改革是社会进步的推动力。经过商鞅变法,秦国发展成为战国后期最富强的封建国家。商鞅变法的内容中,最能体现其变法性质是(  )

A.国家承认土地私有    B.奖励耕战   

C.废除旧贵族特权      D.建立县制

 

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人类社会的发展时常会面临许多危机。处置失当,则遗害深远;应对得当,则能化危机为发展的契机。而改革是一个国家社会进步的重要推动力。在古代、近代和现代,不同的国家正是通过一次次的改革不断崛起。结合所学知识,回答问题请回答下列问题:

(1)19世纪中期,俄日两国针对危机采取的措施是什么?(2分)

(2)19世纪末20世纪初,中华民族危机日益严重,中国资产阶级发起了哪些救亡图存的运动?(3分)

(3)20世纪二三十年代,苏联和西方资本主义国家摆脱经济危机的措施有哪些?(2分)

(4)20世纪50年代召开的万隆会议,因个别西方国家的挑拨和与会各国的相互猜疑而深陷危机,周恩来提出怎样的方针,化危机为各国友好交往的契机?(1分)

(5)我国改革开放始于何年?谁被称为“改革开放和现代化建设的总计师”? (2)

 

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10分)两千多年前,古罗马哲学家西塞罗说:“谁控制了海洋,谁就控制了世界。”纵观历史,我国悲惨近代史是从海洋开始,而当今棘手问题亦是海洋问题。结合所学知识,回答下列问题:

【往事惊心泪欲潸,今朝斩浪济沧海】

11840年以来,西方列强用他们的坚船利炮不断地侵略中国。请你写出中国近代史上遭受的第一次来自海上的侵略战争及其被迫签订的不平等条约。(2分)

(2)中国的第一支近代化海军创建于什么运动中?它在哪次战争遭到毁灭性的惨败?(2)

320091月以来,中国海军舰艇编队开始在亚丁湾、索马里等海域执行护航。这说明中国海军在当今的国际事务中发挥了什么作用?(1分)

(4)为什么近代中国“有海无防”、屡战屡败,而新中国海军却能保家卫国、邀游四海?(2分)

【民族忠魂风中立,不教胡马度阴山】

(5)面对侵略与灾难,中华民族不怕牺牲,民族之魂在血雨腥风中重塑。请你写出中国近代史上为国捐躯的一位海军将领。(1分)

621世纪是海洋的世纪。当前,周边各国不断在我国钓鱼岛、南海诸岛等海域挑起争端。面对严峻的海洋主权形势,你认为我国应如何解决这些争端?(至少写出两点,2分)

 

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(8分)2012年2月13至17日,正值两国结束长期敌对、隔绝状态四十周年之际,中国国家副主席习近平访问该国。以下是某新闻网站制作的相关专题材料。

材料一  两国双边贸易总额增长表(单位:亿美元)

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材料二 “敢问路在何方,路在脚下。”习近平副主席以此形容两国关系,表示双方完全有智慧、有能力、有办法维护和发展好合作伙伴关系,为不同政治制度、历史文化背景和经济发展水平的国家建设积极合作关系树立前无古人、但后启来者的典范。

请回答:

(1)习近平访问的是哪个国家?标志两国结束敌对、隔绝状态的历史事件是什么?(3分)

(2)材料一显示近十年来两国贸易总体呈现怎样的发展趋势?体现了当今世界的哪一特征?(3分)

(3)两国发展友好合作伙伴关系对国际社会有何积极意义?(4分)

 

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(8分)阅读下列材料

材料一:在中国近代化探索的历程中,国人相继走过了自救之路、维新之路、共和之路。但都没有完成反帝、反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新……经过艰难抉择,中国共产党终于找到了“农村包围城市,武装夺取政权”的正确革命道路,使中国逐步走向民族独立和人民解放。

材料三:20世纪的最后20多年,在世界的东方,中国进行了一场卓有成效的社会变革,解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力,开创了一条走向民富国强的道路。

请回答:

(1)材料一所述“自救之路”、“共和之路”分别指什么?(2分)

(2)根据材料二,结合所学知识,请列举“农村包围城市,武装夺取政权”这条革命道路中的两个具有开创性意义的历史事件。(2分)

(3)材料三所述“一场卓有成效的社会变革”是以什么历史事件为开端?中国“走向民富国强的道路”的指导思想是什么?(2分)

(4)依据上述材料结合所学知识谈谈你对中华民族复兴历程的认识。(至少写出两点4分)

 

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