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阅读材料,回答问题。 材料一 春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和...

阅读材料,回答问题。

材料一  春秋以前,土地属于国家所有。春秋以来,由于铁农具和牛耕的使用和推广,大量荒地被开垦出来,一些奴隶主将新开垦出来的田地变成私产并出租……

——摘自人教版教材《中国历史》(七年级上册)

(1)面对上述变化,商鞅在变法时采取了怎样的措施? (1分)

材料二  (据史书记载,汉朝时江南)地域辽阔而人烟稀少;稻米和鱼是主要食物,人们还采集植物和贝类为食;放火烧荒,耕种水田;……没有非常富裕的人。

材料三  (据史书记载,南朝时)江南之为国盛矣。……地广野丰,民勤本业,一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。……丝绵布帛之饶,覆衣天下(供天下人享用)。

(2)材料二、三中描述的江南有很大不同。结合所学,分析出现该变化的原因。(至少写两点,2分)

材料四  (宋代中国)现代化的程度令人吃惊,货币经济、纸钞、流通票据、高度发展的茶盐企业非常独特……在人民日常生活……各方面,中国是当时世界上首屈一指的国家,其自豪足以认为世界其他各地皆为“化外之邦”。

——(法)谢和耐:《南宋社会生活史》

(3)举两例说明宋代中国“现代化程度令人吃惊”的表现。(2分)

(4)通过阅读上面材料,结合所学中国古代史知识,归纳出能够促进国家(或地区)经济发展的一个因素。(2分)

 

(1)国家承认土地私有,允许土地自由买卖。 (2) 北方人口南迁提供了大量的劳动力;带去了先进的生产技术;南方相对和平稳定的社会环境 (任答两项即可) (3)商业繁荣(或海外贸易)超过了前代;设立市舶司管理对外贸易;出现早市、夜市,沿街设立店铺;旅店业兴旺。使用纸币;出现娱乐场所瓦子;有春节(或元宵节、端午节、中秋节)等传统节日等。(只要列出符合题意的两条即可) (4)根据实际制定恰当政策;引进人才;引进先进技术;维持地区和平稳定等。(言之有理即可) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是商鞅变法的内容和对材料的分析归纳能力。做此题首先要认真分析材料,然后联系课本知识,关于商鞅变法的内容。从材料中,将荒地开垦变成私田出租,这里涉及到土地的所有制问题。而商鞅变法中有关于土地的措施,即“国家承认土地私有,允许土地自由买卖”。 本题考查的是江南地区得到开发的原因。从材料中看,材料二中汉朝的时候,江南地区地域辽阔而人烟稀少;南朝时,江南地区粮食丰收,纺织品可以供天下人享用。这说明江南地区得到开发。其原因有:江南地区雨量充沛,气候较热,土地肥沃,具有发展农业的优越条件;北方人口南迁提供了大量的劳动力;带去了先进的生产技术;南方相对和平稳定的社会环境,江南地区战争较少,社会秩序比较安定。 本题考查的是宋代中国经济先进的表现。宋朝时,“现代化程度令人吃惊”,其表现有:商业繁荣(或海外贸易)超过了前代;设立市舶司管理海外贸易;出现早市、夜市,沿街设立店铺;旅店业兴旺“邸店如云屯”;出现了世界上最早的纸币;出现娱乐兼营商业的场所瓦子;有春节(或元宵节、端午节、中秋节)等传统节日等。 (4)本题考查的是促进国家(或地区)经济发展的因素及分析归纳能力。从商鞅变法、江南地区开发和宋代经济发展来看,要不断适应时代发展潮流,实行改革。一个地区经济的发展离不开安定的社会环境。同时,根据实际制定恰当政策;引进人才;引进先进技术;维持地区和平稳定等。每个地区的发展条件因地而异,要结合当地实际情况。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革时代;人教新课标七年级上册·政权分立与民族融合·江南地区的开发;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·经济重心的南移;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·万千气象的宋代社会风貌  
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