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商鞅变法给秦国带来了根本性的变化,在中国古代改革史上写下了光辉篇章。但其改革却得...

商鞅变法给秦国带来了根本性的变化,在中国古代改革史上写下了光辉篇章。但其改革却得罪了秦国的贵族,贵族诬告他谋反,商鞅惨遭杀害。在商鞅变法的措施中,对贵族利益有直接损害的是

A.重农抑商       B.奖励军功    

C.推行县制        D.严明法令

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查对商鞅变法内容的理解。公元前356年,商鞅在秦孝公的支持下开始变法,法令规定:国家承认土地私有,允许只有买卖;奖励耕作,生产粮食布帛多的人可免除徭役;奖励军功,根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权;建立县制,由国军直接派官吏治理。根据商鞅变法中“奖励军功”的规定,贵族的特权被取消,严重损害了他们的利益,故选B。 考点:人教新课标七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革的时代  
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考点分析:
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实现近代化(现代化)是近代以来世界各国发展的必由之路,在向近代化迈进的过程中,中国和西方各走了一条不同的道路。14世纪~20世纪初,那是一个群星璀璨、风起云涌的时期,“人文主义”、“民主、法制”、“大机器生产”等词汇的出现和使用就是最好的证明。请你按要求回答下列问题。

(1)构建知识结构是我们学习历史的一项基本技能。下面是某同学根据14世纪~19世纪上半期西方世界所发生的重大历史事件所做的有关西方近代化历程的示意图,请你帮助他完成未填写的内容。(5分)

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(2)阅读材料是我们学习历史的一项基本要求,阅读下列材料,回答问题。

材料一 “人是一件多么了不得的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!在行动上多么像一个天使!在智慧上多么像一个天神!人是宇宙的精华!万物的灵长!”——莎士比亚《哈姆雷特》 

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①打破封建专制和宗教神学的禁锢,把“人”从“神”手中解放出来,这是近代西方政治变革成功的前提。仔细阅读文字和图片,思考:上述作品再现了哪一历史事件?(1分)其核心思想是什么?(1分)

材料二 在你睡觉时,你能获得保证,第二天醒来时,你的财产和昨天一样,没有丝毫变动,这是很大、很幸福、超乎许多国家的权利。   

——伏尔泰《关于百科全书的问题》

②伏尔泰的上述主张最早在法国哪部文献中得到体现?(1分)请你结合所学内容简要概括该文献的内容。(2分)

材料三  在我们的印象里革命往往伴随着刀光剑影和血雨腥臊风,可是二百多年前,英国却发生了一场完全不同的变革,彻底改变了人们的生产和生活方式……它影响和改变了世界的面貌。

③材料中英国发生的“一场完全不同的变革”指的是什么?这场变革彻底改变了人们的生活方式,请举一例说明。(2分)

(3)综合以上运动和人物的贡献,你认为这些文化运动或思想主张产生了哪些共同影响?(2分)

 

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阅读材料,完成下列探究性学习任务。

材料一 对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表,是革命原理的传播者,是旧的封建社会的摧毁人。

——恩格斯《德国状况》

材料二 华盛顿有所为,美利坚民族得以独立;华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。

——易中天著《美国宪法的诞生和我们的反思》

材料三

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材料四  1796年华盛顿发表《告别词》:“我现在应当向大家有所表示……就是我已下决心谢绝把我放在被选之列。”从而主动放弃了就继承当选美国总统的权利。

(1)以上材料一,材料二立足的基本史实是什么?(2分)

(2)结合上述材料和所学知识概括华盛顿与拿破仑一生中最主要的贡献?(4分)

(3)从人类社会的发展进程来看,华盛顿与拿破仑对人类社会发展进程都起到什么积极作用?(2分)

(4)比较材料三材料四说一说华盛顿与拿破仑不同之处是什么,你更欣赏谁的做法?(2分)

(5)你认为如何正确评价历史人物?(2分)

 

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结合所学知识,阅读下列材料并回答问题。(共10分)

材料一   人生来是而且始终是自由的,在权利方面是平等的;自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权……

材料二  凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之越权力,为非法权力。议会议员之选举应是自由的……

材料三  谴责了英国国王对殖民地的暴政,宣布一切人生而平等,人们有生存、自由和追求幸福等权利。同时宣告北美13个殖民地脱离英国而独立……

材料四  “年满21岁的所有法国人都享有民事权利。”

“所有权是对物有绝对使用、收益及处分的权利。”

“契约一经合法成立,当事人必须按照约定切实履行……不得任意修改和废除。”

——节选自《拿破仑法典》

请回答:

(1)当今英国的“国王统而不治、首相领导的议会掌握最高权力”这一政治现象源于上述哪一材料?结合所学知识从材料分析判断,英国确立了怎样的政治体制? (2分)

(2)美国的自由女神像右手高擎火炬,左手握着一块铭板,上面刻有日期:1776年7月4日。你认为上述哪一材料内容符合刻在铭板的上文件内容?该文件的名称是什么?(2分)

(3)材料一颁布于哪次资产阶级革命中?材料中的要求反映了哪一阶级的利益?(2分)

(4)材料四的内容体现了《拿破仑法典》的哪些立法原则?(2分)

(5)以上材料内容的共同点有哪些?(2分)

 

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九三班同学欲出一期黑板报,甲乙丙丁四位同学搜集到了以下四副图片,其表达相关的主题是(    )

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A新时代的曙光               B.罪恶的殖民扩张

C.资本主义社会由产生到确立   D.近代社会的发展与终结

 

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“社会主义由空想到科学,由理论到实践,由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是(      )

A.欧洲工人运动的兴起                  B.《共产党宣言》的发表

C.巴黎公社的成立                      D.十月革命的胜利

 

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