2010年，世界博览会在上海举办，假如你作为中国代表参加1900年在法国巴黎举行的世博会，你可能会看到的科技成果有
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
研究性学习是常见的学习形式，如果主题是“资产阶级统治的扩大和巩固”。下列资料和此研究直接有关系的是
①《解放黑人奴隶宣言》 ②《亚历山大二世传》
③《明治维新研究》 ④《第一次世界大战》
A、②③④ B、①②③ C、①②④ D、①③④
1870年——1900年，世界工厂总产值增长了两倍多；1870——1913年，世界贸易额增加了两倍多。这一现象说明了第二次工业革命
A、改变了人们的生活方式，提高了生活质量
B、发展了社会生产力，推动世界经济迅速发展
C、导致了垄断组织的产生
D、在几个先进国家同时进行
马克思曾预言：“自然科学正在准备一次新的革命。蒸汽大王在前一世纪中翻转了整个世界，现在它的统治已到末日，另外一个大得无比的革命力量……将取而代之。”文中“另一个大得无比的革命力量”应指
A．珍妮机的发明 B．火车机车的发明
C．电力的广泛应用 D．飞机的发明
光绪帝、明治天皇、亚历山大二世的共同点是
A、提倡给农民人身自由
B、由君主专制到君主立宪
C、主张暴力废除封建制度发展资本主义
D、作为封建君主实行了资产阶级性质的改革
创新与发展是每一个国家关注的重点，日本明治维新中，为日本以后的可持续发展与创新奠定了基础的是
A、废藩置县 B、殖产兴业
C、实行征兵制 D、努力发展教育
