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社会主义事业需要一个长期探索的历程。改革是推动历史发展的重要动力。阅读下列材料,...

社会主义事业需要一个长期探索的历程。改革是推动历史发展的重要动力。阅读下列材料,回答问题。

材料一

(1)材料一反映了新中国哪一历史事件?(1分) 指出当时在理论上、思想上对哪两个重大问题缺乏深刻的认识而导致这一事件发生?(2分) 简要分析这一事件导致的后果。(1分)

材料二    计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。

——摘自邓小平1992年南方谈话

(2)根据世界历史知识,从国际形势角度分析邓小平南方谈话的背景。(1分)并简述邓小平南方谈话的历史意义。(1分)

材料三     允许经济活动有某些自由,承认商业、商品货币和市场关系,对农民和私人资本让步。……这里最重要的一点就是承认了市场关系的作用,它构成了这一政策的核心。   

——沈志华主编《一个大国的崛起与崩溃》

(3)材料三评述的是苏俄哪一政策?结合所学知识指出这一政策的核心是什么?(2分)

(4)根据以上三则材料,指出社会主义道路的探索给我们最大启示是什么?(1分)

 

(1)“大跃进”和人民公社化运动(1分)什么是社会主义,怎样建设社会主义(2分) 国家和人民面临建国以来前所未有的严重经济困难(1分) (2)1991年底,苏联解体,美苏两极格局结束(1分)进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响(1分) (3) 新经济政策(1分)允许多种经济并存,大力发展商品经济(或运用市场商品货币关系恢复和发展经济)(1分) (4)①按客观经济规律办事②一切从实际出发,实事求是③经济建设要从我国的基本国情出发,不能急于求成。(答到任意一点即可,1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查新中国成立初期在政治经济思想方面的相关知识。从材料一中图片的文字“二十年超美,十五年超英”“肥猪赛大象”可看出当时的情况不符合实际,实行“大跃进”和人民公社化运动。导致此现象的原因是因为当时对什么是社会主义,怎样建设社会主义认识不清,结果导致了建国以来最严重的经济困难。 (2)本题考查邓小平南方谈话相关知识,第一小问要求从国际形势方面分析,结合“南方谈话”的时间,当时的形势是1991年底,苏联解体,美苏两极格局结束。第二小问考查“南方谈话”的历史意义,运用所学知道分析可知进一步解放了人们的思想,对建设有中国特色的社会主义产生了深远影响。 (3)本题考查苏联新经济政策相关知识,从题目所给信息“承认了市场关系的作用”可判断该政策为苏联的新经济政策。这一政策的核心结合材料分析,即允许多种经济并存,大力发展商品经济(或运用市场商品货币关系恢复和发展经济)。 (4)本题考查学生分析总结能力,注意结合材料,语言表述恰当即可。社会主义道路的探索给们的的最大启示有按客观经济规律办事,一切从实际出发,实事求是,经济建设要从我国的基本国情出发,不能急于求成等。 考点:人教版新课标八年级下册·社会主义道路的探索·探索社会主义的道路;建设有中国特色的社会主义;九年级下册·苏联社会主义道路的探索·苏联的社会主义道路探索  
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实现和维护国家与民族的统一是近现代历史发展的潮流之一。阅读材料,回答问题:

材料一:  公元三世纪,三国时期吴王孙权曾派1万官兵到达“夷洲”即现今的台湾,当时吴人沈莹在《临海水土志》上就留下了世界上对台湾最早的记述.公元七世纪,隋王朝曾三次出师台湾,从那时起大陆居民也开始迁居澎湖地区,其后逐渐向台湾本岛发展.

──《台湾志略》

材料二: “痛哉!吾台民,从此不得为大清国之民也!……又将关系七省门户之台湾,海外二百余年戴天不二之台湾,列祖列宗深仁厚泽不使一夫失所之台湾,全输之倭奴!”      

──摘自《台湾人民抗战檄文》     

材料分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散,我不期望房子崩渍,但我的确期望它停止分裂。它或者将全部变成一种东西,或者全部变成另一种东西。

材料四: “关于主权问题,中国在这个问题上没有回旋余地。坦率地讲,主权问题不是一个可以讨论的问题。……就是说,中国和英国就是在这个前提下来进行谈判,商讨解决香港问题的方式和办法。

请回答:

(1)根据材料一,中国大陆与台湾在三国时就已经有了联系,从那时台湾就已经是中国不可分割的一部分,请再举出一例中国古代史上加强对台湾管辖的事例?(1分)

(2)材料二中台湾人民发布“檄文”的背景是什么?(1分此后台湾得以重归祖国主要原因是什么?(1分)

319世纪中期的中国和美国在国家统一问题上都面临着严峻的形势。各自的主要表现是什么?(2分)

4)材料涉及到的两个国家在解决统一的问题上分别主张采取什么措施?(2分)

5)结合上述材料谈谈你对维护国家统一有何认识?(1分)

 

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C.赫鲁晓夫         D.戈尔巴乔夫

 

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