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商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是( ) A.促进了民族融合 B.学习了汉族先...

商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是(    )

A.促进了民族融合             B.学习了汉族先进文化

C.加速了封建制度的瓦解       D.促进了社会经济的发展

 

D 【解析】 试题分析:本题考查的是两次商鞅变法和北魏孝文帝改革的的共同点。根据题干要求,本题可以用排除法来解决。首先A和B选项只符合后者;而C选项只符合前者,所以最终答案只能是D。 考点:人教新课标七年级上册·商鞅变法·北方民族大融合  
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考点分析:
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党的十八大指出要全面加强反腐倡廉建设。汉武帝时期,为强化监察制度,在中央设立了什么官职监督和检举京城百官和皇族的不法行为?(    )

A. 御史大夫       B. 太尉            

C.司隶校尉       D. 刺史

 

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表格归纳是一种比较有效的历史学习方法。以下是一个同学制作的朝代更替表的一部分,空框中应填的是(    )

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A.西周、春秋    B.春秋、战国

C.东周、战国    D.西周、东周

 

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(7分)阅读下列材料,回答相关问题:

材料一:世界经济全球一体化演化过程

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材料二:二战后世界政治格局的演化

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请回答:

(1)根据材料一分析使世界开始连成一个整体始于哪一历史事件?在哪一事件完成后,整体世界最终形成?推动世界经济一体化发展的重要因素是什么?(3分)

(2)材料二中两极格局最终确立的标志是什么?二战中,为取得反法西斯战争的胜利,美、苏曾建立了同盟关系,两国于1942签署了哪一重要文献?(2分)

(3)20世纪70年代,美国为摆脱争霸中的劣势状态采取的最重要的外交举措是什么?图示中的环状结构体现了世界政治格局的什么发展方向?(2分)

 

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(8分)当我们沿着历史的轨迹追寻国家兴衰之道时,就会深深感到正是海洋主宰着一个民族的盛衰荣辱。请结合材料与所学知识,回答相关问题。

阅读下列材料回答问题:

材料一:1500年前后,世界终于冲破茫茫大海的阻隔,开始连成一个整体,海洋时代就此开启,然而中国,自郑和死后,中国人的身影就在海洋上消失了。从此,海洋带给中国人的不再是友谊和荣耀,而是噩梦的代名词,骨肉的离散与悲欢。

(1)海洋时代到来后,西方国家纷纷而来,他们踢我国门,抢我财富,割我领土,尽显强盗本质!请说说割占澳门和香港的分别是哪两个国家?(2分)港澳回归得益于哪一科学构想?(1分)

材料二:日益严重的海防危机,让当时的中国意识到海军建设的重要性,于是近代意义上的中国水师(海军)诞生了,然而,随着北洋水师的全军覆没,中国水师不仅输给了日本,同时再次导致骨肉分离。

(2)“北洋水师全军覆没,中国水师输给了日本”指什么事件?(1分)再次分离的骨肉指宝岛台湾,日本是通过什么条约割占的?(1分)台湾又是在什么事件之后回归祖国的?(1分)

材料三:2011年11月17日奥巴马在演讲中声称美国重新致力于亚太事务的广阔愿景: “我们在该地区永久的利益要求我们在该地区永久存在。” “美国是太平洋国家,我们要在这里呆下去。”紧接着美国高调出席东盟峰会,与中国周边国家频繁军演,插手中国南海事务,妄图使南海问题复杂化。其狼子野心与上世纪如出一辙。

(3)纵观历史,为实现其称霸的野心,一战以后,美国精心导演了一次会议对亚太地区作出了“安排”,请问这次会议是什么?(1分)

(4)综合三个材料和现实,请你说说中国应该怎样应对南海问题?(1分)

 

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(8分)“中国梦”,深刻道出了中国近代以来历史发展的主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。这些梦想将中国的昨天、今天和明天连成一线。阅读下列材料,回答问题。

材料一:(19世纪中期)运动倡导者的梦想,主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位。

——徐中约《中国近代史——中国的奋斗》

材料二:“无端忽作太平梦,放眼昆仑绝顶来”。1902年,梁启超在《新中国未来记》中,写下了对未来的梦想和期望。

材料三:1933年的新年,上海《东方杂志》推出了一个“新年的梦想”特刊,国内各界人士做一场“中国梦”。在各色的梦里,有人梦想整个民族实现了空前的团结,国共两党共商抗日救国大计;……       

——《一个时代的“新年梦想”》

材料四:中国的革命正是由这样两种梦想推动着:一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,消除古代旧有的……社会差别。  

——费正清《观察中国》

材料五:      1979~1997年我国与世界主要国家经济年均增长率比较表

国家

美国

英国

德国

日本

印度

中国

增长率

2.5

2.1

2.2

3.1

5.2

9.8

请回答:

(1)据材料一并结合所学知识,指出这些“运动倡导者的梦想”是什么?(不得摘抄原文)他们为梦想所做的努力对中国有什么影响(2分)

(2)梁启超为实现19世纪末的政治梦想的实践是什么?(1分)孙中山为实现“中国梦”的指导思想是什么?(1分)

(3)材料三中“整个民族实现了空前的团结”这个梦想最终实现了,实现的主要原因是什么?(1分)

(4)材料四中的“两种梦想”,今天已变为现实。结合所学知识,第一个梦想开始实现的标志是什么?(1分)

(5)从材料五表中数据可以看出中国经济发展的状况,出现这一状况的主要原因是什么?  (1分)

(6)作为一名新时代的中学生,你应该拥有怎样的“中国梦”?(1分)

 

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