以下图片反映出的历史现象是
胡人汉服图 汉人胡食图
A．民族交融 B．中外交往
C．国家统一 D．经济发展
从史料“缙绅虽位极人臣，不由进士者终不为美”大致可知当时人们热衷于
A. 世袭祖上特权 B．与皇帝联姻成为权贵
C．通过科举考试光宗耀祖 D．努力耕种丰衣足食
史学大师吕思勉先生认为历史学是“研究人类社会之沿革，认识其变迁进化之因果关系者也”。下列史实，与西汉“大一统”局面的形成存在因果关系的是
A. 王位世袭制代替禅让制 B.“罢黜百家，独尊儒术”
C. 北魏孝文帝改革 D. 古代经济重心的南移
下面是某校九年级历史兴趣小组搜集的关于欧洲文明发展演进的几幅图片。请结合所学知识回答相关问题。（8分）
【文明起源】
古希腊文明是西方文明的发源地。
（1）图一是古代的希腊半岛，此半岛上哪一城邦的民主制度是当今欧洲民主制度的源头？（1分）由图二可知，在谁当政期间，其奴隶制民主政治发展到古代世界的高峰？（1分）
【文明兴盛】
进入近代，以资本主义为先导，欧洲文明强势崛起，迅猛扩张，逐渐发展为世界的中心。
（2）图三这部法律文献颁布于当时哪一重大历史事件之中？（1分）图四所示交通工具以什么为动力？
（1分）
【文明曲折】
在文明发展的过程中，欧洲曾经也纷扰不休，战争不断，导致文明的一度衰落。
（3）图五是第一次世界大战中最为惨烈的一场战役，被称为“绞肉机”。请写出它的名称。（1分）图六这次保卫战的胜利，成为第二次世界大战的转折点。请写出这次战争的名称。（1分）
【文明融合】
图七
总有一天，到那时……所有的欧洲国家，无须丢掉你们各自的特点和闪光点的个性，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里；到那时，你们将构筑欧洲的友爱关系……
──维克多·雨果
（4）正如雨果预言 “融合在一个高一级的整体里”的局面已经形成。图七是该组织的旗帜，请写出该组织的名称。(1分)
（5）今天，欧洲各国都在为实现欧洲再次腾飞不断努力。二战后欧洲迅速发展，有哪些经验值得中国借鉴。(1分)
工业化是现代化的核心内容，是传统农业社会向现代工业社会转变的过程。各国在工业化过程中进行了不懈的探索。请阅读下列材料，回答问题：(7分)
材料一：
材料二：甲午中日战争以后，日本等帝国主义国家竞相在中国建工厂、设银行、修铁路、开矿山，大量输出资本。
材料三：现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。
——毛泽东
材料四： 200多年前，英国发生了一场完全不同的革命，这场革命没有你死我活的拼杀，而是通过和平的变革，彻底改变了人们的生活方式。
——人教版《世界历史》九年级上册
材料五：(苏联)五年计划(1928—1932 年)引起了全世界的关注。尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。
——《全球通史》
请回答：
(1)材料一的工业是在哪一场运动中创办的? (1分)该工业体现了这场运动倡导者提出的什么口号? (1分)
(2)材料二中出现的现象与中国近代史上哪一个不平等条约有关？(1分)
(3)新中国为了改变材料三中的状况，采取了什么重要措施，初步奠定了社会主义工业化的基础？(1分)
(4)材料四中这场“完全不同的革命”是指哪场革命？(1分)
(5)依据材料五，结合所学知识，分析西方国家对苏联由“怀疑”到“模仿”的原因。(1分)后来，美国是如何“模仿”苏联的？(1分)
阅读下列材料，回答问题。（8分）
材料一：
去往国家 | 人物 | 内容 | 结果 |
天竺 | 玄奘 | 西行取经 | 游历16年带回许多佛经，著有 ① |
日本 | ② | 六次东渡 | 对日本文化影响很大 |
材料二：“郑和之后，再无郑和”。
——梁启超
材料三：《南京条约》规定：开放广州 、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸，是英国人基于“广州是传统的外贸口岸，临近富饶的江浙”等理由选择的结果。
材料四：经济特区的设立，是国家对外开放政策的重要步骤。作为中国改革开放的窗口和实验场，经济特区在我国现代化建设史上占有重要的地位。
请回答：
（1）材料一反映了唐朝的对外文化交流，完成表格中①②两个空白处。（2分）
（2）依据材料一、二指出我国古代对外政策的变化；这一变化给近代中国带来什么危害？（2分）
（3）材料三中“五口通商”对中国的经济发展影响是什么？（1分）
（4）材料四中“对外开放”这一决策是在哪一次会议上提出的？（1分）我国首批经济特区有哪些？（列举2例即可，答对1例不给分）（1分）
（5）综合上述材料，你得到什么启示？ （1分）
