Question

阅读下列材料，回答问题。（8分）

材料一  两汉至唐代，中国的对外交通以陆上丝绸之路为主。入宋以后，特别是南宋，发生了划时代的变化——以海上丝绸之路为主了。

材料二  郑和船队所到之处，以礼待人，尊重当地风俗；公平贸易，并将海外的先进文化与科技带回国内，因而为中国赢得了信誉和朋友。

材料三  纵观中国历史，我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其中教训深刻。

——2012年12月20日《南方日报》

材料四 

（1）根据材料一指出中国对外交通发生了什么变化？请结合所学知识分析其原因。（2分）

（2）写出郑和远航最远到达的地点。根据材料二及所学知识，分析郑和远航的影响。（2分）

（3）材料三中“中国由海洋强国变为海洋弱国”的很重要的教训是清朝时期实行了怎样的对外政策？（1分）

（4）材料四所示的事件是什么？对欧洲的发展有哪些积极意义？（2分）

（5）以史为鉴，你认为我们应该从以上史实中吸取哪些经验教训？（1分）

Answer

（1）变化：从陆上丝绸之路为主发展为以海上丝绸之路为主(l分）原因:宋元时期经济重心南移；科技发展，造船工艺进步；政府鼓励海外贸易；北方民族政权并立，战事纷争(任答一点给l分)

（2）非洲东海岸和红海沿岸(1分)促进了中国与亚非国家的友好往来（1分）

（3） 闭关锁国(1分)

(4)开辟新航路(l分）促进欧洲资本主义的产生和发展(l分)

(5) 言之有理即可(l分)

【解析】

试题分析：

第（1）问，本题主要考查学生中国古代交通路线变化和原因的认识。两汉至唐代，中国的对外交通是以陆上丝绸之路为主，入宋以后，特别是南宋，中国的对外交通是以陆上丝绸之路为主，发出变化的原因有：宋元时期经济重心南移；科技发展，造船工艺进步；政府鼓励海外贸易；北方民族政权并立，战事纷争等。

第（2）问，主要考查学生对中国古代郑和下西洋的识记。依据所学知识可知，明成祖时，郑和七下西洋，到达亚非30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。郑和远航，促进了中国和亚非各国的经济交流和友好关系。

第（3）问，主要考查学生对闭关锁国政策的识记。我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋、元延续，直到明朝转折，清朝衰退，由海洋强国变为海洋弱国，其主要原因就是因为清朝统治者实行严厉限制海外贸易的“闭关锁国”政策，造成了中国近代的落后。

第（4）问，主要考查学生的识图能力和对新航路开辟有关知识的识记。依据所学知识和材料四图片可以知道，哥伦布发现了美洲新大陆，麦哲伦的环球航行，迪亚士和达伽马的航行，加强了欧洲和亚洲、美洲的联系，使世界开始连成一个整体。新航路的开辟，促进欧洲资本主义的产生和发展。

第（5）问，这是一道开放性的历史试题，主要考查学生的综合分析能力。学习历史，就是为了以史为鉴，吸取历史的经验教训，比如汉朝和唐朝宋朝的兴盛，清朝的闭关锁国导致的落后，都值得我们吸取经验教训，继续坚持对外开放，积极学习先进的东西。

考点：人教新课标七年级上册·统一国家的建立·丝绸之路；人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会·对外交往；人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·闭关锁国