Question

（6分）2013年底，秦始皇陵考古发现“军备库”，大秦帝国的兴衰再次引起人们的关注。阅读以下材料：

材料一　孝公以为相，封之于商，号日商君。商君治秦，……期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革大强，诸侯畏惧。

——《战国策》

材料二　六国合纵抗秦的形势下，秦惠文王以张仪为相，连横破纵，在反击中谋求更大的发展。秦昭襄王以范雎为相，实行“远交近攻”的策略，以白起为将，取得“长平之战”的重大胜利，六国开始衰落，秦国确立霸主地位。吕不韦辅助初继位的赢政巩固其统治地位，秦国国力空前强大。赢政以战争为主要形式，逐一吞并六国，完成了统一大业。

——根据孙皓晖大型历史小说《大秦帝国》，概要整理

材料三　考古专家根据出土盔甲整齐叠压的状况判断：秦军的管理十分严谨，不仅队伍排列整齐分明，而且物资摆放也高度集中统一，井然有序。……陪葬坑出土的铠甲，主要由前后两片构成，前甲护胸，后甲护背，有的还配有护肩膀的披膊甲……．裙甲……甲片与甲片之间的间隙也比身甲要大得多。这一别具匠心的特殊设计，使裙甲上下翻动更加灵活，从而使勇士身着铠甲行军作战不受拘束。

——摘自2013年12月19日《北京日报》

回答：

(1)材料一中的“相”指谁？（1分）结合所学知识分析他对秦国的深远影响。（1分）

(2)根据材料一、二，分析秦国历代国君有什么共同的特点。(1分)秦在哪一年完成统一？（1分）结合所学知识，用一句话评价嬴政。（1分）

(3)根据材料三，归纳秦能够统一中国的军事因素。（1分）

Answer

（1）商鞅。（1分）他实行的变法使秦国军队战斗力加强。（或“为秦国发展成为战国后期最富强国家奠定了基础”，或“使秦国经济得到发展”等其他言之有理的表述。1分）

（2）励精图治，善于用人，注重策略。（任答一点均可得1分）公元前221年。（1分）实现了国家统一。（或“建立了中央集权的国家”，或“他是千古一帝”，或“中国第一个皇帝”等其他言之有理的表述。1分）

（3）秦军管理严谨，装备精良。（任一点均可，1分）

【解析】

试题分析： （1）本题主要考查阅读分析能力。材料一中的“相”是指商鞅，他被封于商地，因此被为商君。他对秦国的深远影响是：他实行的变法使秦国军队战斗力加强。（或“为秦国发展成为战国后期最富强国家奠定了基础”，或“使秦国经济得到发展”等其他言之有理的表述。）

（2）本题主要考查比较分析能力。材料二中的几位秦国国君，都重用有才能的人为相，说明了他的共同点是励精图治，善于用人，注重策略。（任答一点均可得）秦国是在公元前221年完成统一的。嬴政实现了国家统一。（或“建立了中央集权的国家”，或“他是千古一帝”，或“中国第一个皇帝”等其他言之有理的表述。）

（3）本题主要考查阅读分析能力。根据材料三可知，秦国能够统一六国，主要原因有两点：一是秦军管理严谨，不仅队伍排列整齐分明，而且物资摆放也高度集中统一，井然有序；二是装备精良，陪葬坑出土的铠甲，主要由前后两片构成，前甲护胸，后甲护背，有的还配有护肩膀的披膊甲……．裙甲……甲片与甲片之间的间隙也比身甲要大得多。这一别具匠心的特殊设计，使裙甲上下翻动更加灵活，从而使勇士身着铠甲行军作战不受拘束。（任一点均可，1分）

考点：人教新课标七年级上册•国家的产生和社会的变革•大变革的时代