整理历史事件，分析因果关系，归纳知识线索，是学习历史的有效方法。小敏在总结和归纳历史事件的过程中找到了以下历史线索，其中各项历史事件之间的搭配不正确的一组是
A. 鸦片战争→工业革命→洋务运动
B. 明治维新→甲午中日战争→戊戌变法
C. 工业革命→马克思主义诞生→十月革命
D. 巴黎和会→五四运动→中国共产党的建立
历史告诉我们，新真理通常是以异端开始的。罗马教皇和天主教教会是西欧中世纪以来社会的主宰力量，他们把一切新思想斥之为异端邪说。14—16世纪具有代表意义的“邪说”是
A. 人人生而平等思想 B. 人文主义思想
C. “民主”、“共和”思想 D. 科学社会主义思想
“条条大路通罗马”、“身在罗马，就像罗马人一样行事”，这些西方谚语可以转译为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看，这些西方谚语的形成说明了
A. 罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路
B. 当时有很多外国人在罗马学习、生活
C. 罗马帝国的征服和统治充满着暴力
D. 罗马文化渗入到它统治过的广大地区
“历史上先后发生过三次工业（科技）革命。中国曾与前两次工业革命失之交臂，但却抓住了第三次科技革命的良好机遇。”下列成就能体现抓住“良好机遇”的是
①侯氏制碱法的发明 ②京张铁路的通车
③“两弹一星”的成功研制 ④籼型杂交水稻的培育
A. ①②③④ B. ③④
C. ②③④ D. ①②
学校准备开展以“改革开放三十年的巨变”为主题的展览活动，某学习小组进行相关栏目典型素材的收集，其中不正确的是
A. 外交成就——中国在联合国合法席位的恢复
B. 对外开放——经济特区的建立与发展
C. 对内改革——农村家庭联产承包责任制的实行
D. 祖国统一——香港澳门的顺利回归
“鞍山轧钢开红花，‘解放’汽车跑中华；__________________，长江大桥武汉架。”联系前后歌谣，横线处应该填写的是
A. 开国大典人民乐 B. 抗美援朝得胜利
C. 喷气飞机翔蓝天 D. 农民翻身土改胜
