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阅读下列材料:(10分) 材料一 这是自由的理想反对专制政治的胜利,这一胜利,使...

阅读下列材料:(10分)

材料一  这是自由的理想反对专制政治的胜利,这一胜利,使得希腊城邦,尤其是雅典,能够为其自身及其后代捍卫这一理想。

材料二  一些历史学家曾认为,他横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗,到达印度边境,是受一种使命意识驱使,这一使命急欲把希腊文化带给可能还处于蒙昧状态的亚洲人……他不仅照例用希腊人取代波斯总督,而且还输入希腊移民,让他们在新建的城市里定居,以便使被征服民族臣服于他。

(1)材料一评述的是古代哪场战争?(2分)从文明的冲突与融合的角度看,这场战争有何历史地位?(2分)

(2)材料二评述的是古代哪场战争?(2分)材料中所述“输入希腊移民”的做法客观上起到了什么作用?(2分)

(3)有一位征服者把自己比做“太阳神”,一天,他遇到一位被征服的哲人,问哲人是否需要恩惠,哲人回答说:“需要到太阳照不到的地方。”为什么这位哲人会说出这样的话?(2分)

 

(1)希波战争(2分) 是东西方文明的第一次激烈碰撞(2分) 亚历山大东征(2分) 作用:客观上促进了东西方文化的交流和融合,开启了希腊化时代(2分) (3)因为亚历山大的东征给东方各族人民带来了深重的灾难(2分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是希波战争。从“自由的理想反对专制政治”可以判断,“自由的理想”指的是希腊雅典的民主政治,“专制政治”指的是波斯帝国的专制统治,所以这是评价的希波战争。在希波战争中,希腊军民经过顽强的战斗,彻底战胜波斯侵略军,赢得了战争的胜利。“为其自身及其后代捍卫”了“自由思想”。 (2)本题考查的是亚历山大东征。从“横穿小亚细亚、埃及、美索不达米亚、波斯与阿富汗,到达印度边境”来判断,这是亚历山大大帝远征的足迹。亚历山大大帝在占领地“输入希腊移民”的做法,使希腊文化传播到东方,东方文化也深入到希腊文化中,客观上促进了东西方文化的交流和融合,开启了希腊化时代。 (3)本题考查的是亚历山大东征的危害。这位征服者把自己比做“太阳神”,而哲人却说:“需要到太阳照不到的地方。”也就是说哲人根本不需要“太阳神”的恩泽。也就是征服者虽然征服了这块土地,却很难征服人心。这侧面反映出了战争给东方各族人民带来了深重的灾难,遭到被征服地区人民的反抗。 考点:人教新课标九年级上册·古代文明的传播与发展·古代世界的战争与征服  
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(6分)2011年9月14日,温家宝总理在夏季达沃斯论坛(中国·大连)上说:政治体制改革中最重要的是有序扩大民主。阅读下列材料:

我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的。”  ——伯里克利

请回答:(1)材料表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度?(2分)依据材料指出这一制度民主性的表现。(2分)

(2)有人说:“该政治制度不是真正的民主制度”。请结合材料及课本知识加以说明。(2分)

 

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小凌同学代表小组发言时说:“这是个独特的民族,它是战争狂徒,用战车把宗教传播到西亚、北非等地,穆斯林的足迹从此遍及四方;它又是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、传播,某种数字因此冠上它的大名。”这个“独特民族”指的是(    )

A. 古代埃及                               B. 古代希腊   

C. 古代罗马                              D. 古代阿拉伯

 

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现代人类文明是在过去各个民族、各个区域文明冲撞和交融的基础上形成的。下列四项中,明显区别于其他三项的是(  )

A. 希波战争               B. 亚历山大东征

C. 罗马征服地中海世界               D. 马可·波罗来华

 

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8世纪前期,法兰克王国宫相查理·马特改变了以前无条件赏赐贵族土地的做法,实现有条件的土地分封。这一做法给西欧带来的影响是(    )

A. 基督教迅速兴起             B. 西欧城市重新兴起

C. 森严的封建等级制度形成         D. 罗马教廷的权力至高无上

 

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一位著名的宗教界人士说:“美国有办法抓住和绞死伊拉克的前总统萨达姆,但无法拿掉萨达姆在被法庭宣布死刑的那一刻还高举着的《古兰经》,无法封住萨达姆在脖子套着绞索的那一刻还高喊‘让穆罕默德作证’的那张嘴。”请问萨达姆信仰的宗教是(  )

A. 佛教                              B. 基督教   

C. 伊斯兰教                              D. 道教   

 

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