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(10分)某校初三年级同学开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程...

(10分)某校初三年级同学开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。

(1)A组同学探寻英国崛起历程:

英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导者是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%—50%,欧洲的55%—60%。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。

①体制创新是大国崛起的重要政治保障,英国在1640——1689年的政治体制先后为(    )(2分)

A. 封建专制→君主立宪→封建专制→共和制

B. 君主立宪→封建专制→共和制

C. 封建专制→共和制→君主立宪制

D. 共和制→军事独裁制→君主立宪制

②在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。根据上述材料分析英国成为世界大国的原因。(至少回答两点)(2分)

(2)B组同学探寻美国崛起历程:

美国这个国家的出现,虽然只有232年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国(19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一位),我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

根据所学知识回答:

①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么请问是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)

②请为18—19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。(每例1分,共3分)

论点

史实(各一例)

争取民族解放

 

维护国家统一

 

领先科技发展

 

(3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?(至少回答两点)(2分)

 

(1)①C(2分)②资产阶级革命的成功;工业革命的率先完成;成为海上强国;殖民扩张并拥有广大殖民地等等。(答其中任2点,共2分) (2)①哥伦布;(1分)②美国独立战争、美国内战/美国南北战争、第二次工业革命(3分) (3)①要制定适合本国国情的恰当的经济政策;②要重视教育科技,实施科教兴国;③要民族独立,国家统一,政局稳定;④要勇于创新等。(答其中任2点,共2分。符合题意的其他正确答案也可。) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是近代英国政体的变化和崛起的原因。1640年英国开始了资产阶级革命,1649年推翻了查理一世的封建专制,英国进入了共和时代。1689年英国国会颁布《权利法案》,标志着君主立宪制的建立。所以英国在1640——1689年的政治体制先后为封建专制→共和制→君主立宪制。在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。英国之所以能够成为世界大国的原因包括:资产阶级革命的成功;工业革命的率先完成;成为海上强国;殖民扩张并拥有广大殖民地等等。 (2)本题考查的是哥伦布的远航和美国崛起的史实。材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,第一个率领船队到达美洲大陆的是意大利航海家哥伦布。18—19世纪,美国通过独立战争实现了民族解放,赢得了民族独立。通过南北战争,废除了黑人奴隶制,维护了美国的国家统一。美国抓住了第二次科技革命的机遇,取得了领先世界的科技成就。 (3)本题考查的是国家要崛起具备的要素。一个国家要崛起要复兴应具备的要素包括:要制定适合本国国情的恰当的经济政策;要重视教育科技,实施科教兴国;要民族独立,国家统一,政局稳定;要勇于创新等。 考点:北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·剥夺王权保留王位的革命·英国君主立宪制;北师大版九年级上册·近代社会的确立与动荡·改变世界面貌的蒸汽革命;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·探险者的梦想·哥伦布的远航;北师大版九年级上册·跨入近代社会的门槛·为民族独立而战·美国独立战争;北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·决定美利坚命运的内战;北师大版九年级上册·近代社会的发展与终结·电气时代的来临  
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考点分析:
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(6分)阅读材料,回答问题。

材料一  到公元1世纪,罗马帝国、安息帝国、贵霜帝国和汉帝国一起,连成了一条从苏格兰高地到中国海、横贯欧亚大陆的文明地带,从而使各帝国在一定程度上能相互影响。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  下图

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图一受希腊文化影响的西亚建筑遗址           图二2001年阿富汗内战中石雕巴米扬大佛被信奉伊斯兰教的塔利班政权炸毁

请回答:

(1)材料一中“汉帝国”通过什么途径与欧亚大帝国连成一条“文明地带”?(1分)其开拓者是谁?(1分)

(2)“战争是人类文明交融与发展的一把双刃剑。”根据材料二,并结合所学知识举例谈谈你对此观点的认识。(4分)

 

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(4分)结合下列两幅图片及所学知识,回答问题。

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图一:雅尔塔会议上的丘吉尔、罗斯福、斯大林          图二:古巴导弹危机

(1)据图一指出当时的美苏两国之间是何种关系?(1分)形成这种关系的主要原因是什么?(1分)

(2)据图二指出当时的美苏两国是何种关系?(1分)这种关系使当时世界形成怎样的政治格局?(1分)

 

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广告是一种销售形势,它推动人们去购买商品或接受某种观点,以下广告语中宣传的产品出现最早的是

A. 超越极限,奔驰汽车      B. 东走西走铁路好走

C. 联想,汇聚世界的力量    D. 百度百科,百看必可

 

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“跳出国界、走向世界,哪里有市场,哪里生产成本低,就在哪里生产经营”这种现象最能反映

A. 政治格局多极化    B. 世界经济全球化

C. 外交多边化        D. 经营理念多样化

 

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历史漫画蕴含着丰富的历史信息。下面漫画反映的是

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A. 杜鲁门主义的提出

B. 马歇尔计划的实施

C. 北约组织的建立

D. 欧洲共同体的建立

 

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