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18世纪,以伏尔泰为代表的启蒙思想家的主张在法国大革命中得到集中体现,这次革命中...

18世纪,以伏尔泰为代表的启蒙思想家的主张在法国大革命中得到集中体现,这次革命中,资产阶级提得最多的口号是(     )

A、“人文主义”“民主”             B、“独立”“平等”

C、“废除奴隶制”“自由”           D、“自由”“平等”

 

D 【解析】 试题分析:本题考查的是资产阶级的启蒙思想和法国大革命的相关知识,难度稍大。以伏尔泰为代表的启蒙思想家延续了文艺复兴时期的人文主义思想,提出“自由”“平等”“博爱”等,而法国大革命中人民也高呼“自由”“平等”。故答案D正确。 考点:人教新课标九年级上册·科学和思想的力量·思想启蒙的火种  
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考点分析:
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文艺复兴时期,涌现出了许多杰出人物。其中被誉为“旧时代的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是(     )

A、荷马     B、达·芬奇    

C、但丁     D、莎士比亚

 

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“条条大路通罗马”、“身在罗马,就像罗马人一样行事”,这些西方谚语可以转意为成语“殊途同归”、“入乡随俗”。从历史文化的角度看,这些西方谚语的形成说明了(     )

A、罗马帝国为了向外扩张修建了许多道路

B、当时有很多外国人在罗马学习、生活

C、罗马帝国的征服和统治充满着暴力

D、罗马文化渗入到它统治过的广大地区

 

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下列关于世界三大宗教诞生的先后顺序排列,正确的是(     )

A、伊斯兰教-基督教-佛教              B、基督教-伊斯兰教-佛教

C、基督教-佛教-伊斯兰教              D、佛教-基督教-伊斯兰教

 

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人类早期文明最先诞生于亚非地区的大河流域,重要的有①古代埃及文明②古代两河流域文明③古代中国文明④古代印度文明。下列有关它们的文明成就,搭配不完全正确的一组是(     )

A、①金字塔和象形文字               B、②汉谟拉比法典和楔形文字

C、③分封制度和青铜文明             D、④种姓制度和《天方夜谭》

 

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(10分)某校初三年级同学开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。

(1)A组同学探寻英国崛起历程:

英国的面积仅有24万平方公里,人口也只有6000万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在18世纪和19世纪时它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。

在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家……19世纪的世界领导者是英国,在英国达到鼎盛时期的1860年前后,其现代化工业的生产能力,相当于世界的40%—50%,欧洲的55%—60%。英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称日不落帝国,它的殖民地遍布世界各大洲。

①体制创新是大国崛起的重要政治保障,英国在1640——1689年的政治体制先后为(    )(2分)

A. 封建专制→君主立宪→封建专制→共和制

B. 君主立宪→封建专制→共和制

C. 封建专制→共和制→君主立宪制

D. 共和制→军事独裁制→君主立宪制

②在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。根据上述材料分析英国成为世界大国的原因。(至少回答两点)(2分)

(2)B组同学探寻美国崛起历程:

美国这个国家的出现,虽然只有232年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹:美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国(19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一位),我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。

根据所学知识回答:

①材料一中的“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么请问是谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(1分)

②请为18—19世纪美国从蚂蚁到大象的转变中的论点提供史实证明。(每例1分,共3分)

论点

史实(各一例)

争取民族解放

 

维护国家统一

 

领先科技发展

 

(3)通过探讨,你认为一个国家要崛起要复兴应具备哪些要素?(至少回答两点)(2分)

 

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