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杰出人物推动了历史发展,下列近代史上的两位杰出人物都( ) ①导了禁烟运动 ②英...

杰出人物推动了历史发展,下列近代史上的两位杰出人物都(  )

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导了禁烟运动     ②英勇抗击了外国侵略

③都主张向西方学习 ④都维护了国家统一

A.①②   B.②③   C.③④   D.②④

 

B 【解析】 试题分析:依据所学知识,图中人物分别为曾国藩,左宗棠,领导了禁烟运动的是林则徐,图中二人属于洋务派的代表人物,都抗击过外来侵略,主张学习西方先进的技术,左宗棠在维护国家统一方面做出了重要贡献,曾国藩没有。 考点:人教版八年级上册·近代化的探索·洋务运动  
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考点分析:
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(12分)纪录片《金砖之国》的热播,让人们不约而同的将目光聚焦中、俄、印、巴、南非五个国家。阅读材料,回答问题。

材料一:16—19世纪世界殖民地分布图新课标第一

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材料二:

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印度“硅谷”——班加罗尔

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郑州打造中原经济去核心增长区

材料三:“金砖”源自英文“BRICS”,十年前,由美国学者创造的这一概念如今风靡全球,成为新兴经济体的代名词。四年前,一场危机让上世纪“大萧条”的梦魇重现。风雨飘摇之际,金砖之国以群体崛起的姿态,改变了两百年来世界经济主要靠发达经济体驱动的历史。

——《金砖之国》解说词

(l)近代以来,金砖之国中的中国、印度、巴西、南非相继沦为了帝国主义国家的殖民地或半殖民地。结合材料一的地图,请挑选一个国家列举相关史实。(2分)

(2)随着国际局势的变化,二战后,帝国主义世界殖民体系逐步瓦解。结合材料二,请清指出独立后的中、印两国是如何实现经济振兴的?(请各举一例)(4分)

(3)有人说,对于俄罗斯而言,成为“金砖之国”意味深长:当年的苏联是世界超级大国,但某段时期,俄罗斯风光不再。结合所学情指出,致使“俄罗斯风光不再”的标志性事件。(2分)

(4)材料三中上世纪“大萧条”所指何事?“金砖之国的群体崛起”对世界政治、经济格局产生了什么积极影响?(4分)

 

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(1分)阅读材料,回答问题。

材料:

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(1)图一中两大军事集团较量后的结果最终形成了怎样的世界政治格局?这一格局是怎样被打破的?

(4分)

(2)图二、图三分别代表哪一军事同盟?(2

(3)第二次世界大战中有哪些重大军事行动体现了图三《联合国家宣言》的精神?分析此宣言对二战的进程产生了什么影响?(4分

(4)由图四、图五可以看出,战后德日两国对战争态度存在什么不同?给我们哪些启示?(4分)

 

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(10分)世博会:被誉为世界经济、科技、文化的“奥林匹克”盛会,它将种种有助于人类发展的新概念、新观念、新技术展现在世人面前,请你回答:

(1)1933年美国芝加哥世博会是第一届有明确主题的世博会。假如你是这次世博会的主办方,在设立的电力、交通主题展里,请你各展出一项成果。(4分)

(2)1992年西班牙政府在塞维利亚举办了世博会,把博览会的主题命名为“发现的时代”。此次主题命名最有可能是为了纪念500年前发生的哪一重大历史事件?它和同一时期思想领域内的哪一运动一起被称为“资本主义时代的曙光”?(4分)

(3)2012年世博会在韩国丽水举办。本届世博会的主题为“生机勃勃的海洋及海岸:资源多样性与可持续发展”。如果你有幸参与2012年丽水世博会中国展厅产品布置,你会展示哪一海洋技术成就?(2分)

 

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(12分)阅读材料,回答问题。

材料一:19世纪中期俄国与英国经济比较表

国别

人均收入(卢布)

铁产量(万吨)

铁路长度(公里)

制度

俄国

71

29(1860年)

1600(1860年)

封建农奴制

英国

323

225(1850年)

14603

君主立宪制

材料二:

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(1)根据材料一分析俄国1861年改革的必要性。为什么说这次改革是“俄国历史上的一个重大转折点”?(6分)

(2)材料二中“用武力来抵抗推翻政府的武力”的暴力冲突是指什么?采取这一方式的根本原因是什么?(4分)

(3)两个国家的重大举措反映了当时什么样的时代主题?(2分)

 

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(12分)阅读材料,回答问题。

材料一:

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材料二:

国别

国旗

含义

法国

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  法国国旗旗面由三个平行且相等的竖长方形组成,从左至右分别为蓝、白、红三色,三色旗三色分别代表自由、平等、博爱。

美国

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  美国国旗是星条旗,左上角为蓝色星区,共50颗星代表50个周,星区外是13道红白相间条纹,代表最初北美13块殖民地。红色象征勇气,白色象征自由,蓝色则象征忠诚和正义。

(l)结合所学,列出材料一所示A、B、C、D四处发生的重大历史事件。(8分)

(2)材料二中美国星条旗中的白色象征着自由。请列举为争取和巩固这种“自由”美国颁布的两部法律性文献。(4分)

 

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试题属性

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