运用多元史观来评价同一历史现象,能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史现象是【 】
A.基督教的传播 B.新航路开辟
C.亚历山大东征 D.文艺复兴
为纪念邓小平同志诞辰110周年,某校进行邓小平事迹图片展。以下四幅图片按时间顺序排列应该是【 】
A.①②③④ B.①③④② C.③②④① D..②③④①
有学者认为,中国经济发展经历了三个阶段。第一个阶段是对外开放,让世界进入中国;第二个阶段还是对外开放,但中国开始走向世界;第三个阶段依然是对外开放,中国已经开始改变世界了。“让世界进入中国”开始于【 】
A.中美建立外交关系 B.中国加入世界贸易组织
C.香港顺利回归祖国 D.深圳等经济特区的建立
“通过渐进式的改革,对原来僵化的农业经济体制实行了自我完善,使之变为新型的农业体制,使亿万农民掌握了生产经营的自主权,生产积极性大大提高。这是在党的领导下我国农民的伟大创造。”对这段材料解读不正确的是【 】
A.“新型的农业体制”是指家庭联产承包责任制
B.这些措施极大地提高了农民的生产积极性
C.“创造”是指实行了农民土地所有制
D.率先成为改革开放的突破口
新华网北京3月17日报道,习近平主席重访兰考,参观了右图中的纪念馆,下列称号与该纪念馆纪念的主要人物相符的是【 】
A.铁人 B.援藏干部
C.党的好干部 D.两弹元勋
1949年以来,我国发生了翻天覆地的变化。为回顾这段历史进程,老师制作了下表,并列举标志性史实如下:①完成对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造②提出和平共处五项原则③开国大典的举行④成立澳门特别行政区。根据表中示例,将标志性史实与历史进程匹配正确的是【 】
历史进程 | 新中国诞生 | 发出中国声音 | 社会主义制度建立 | 一国两制实施 |
标志性史实 | ③ |
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A.②①④ B.①②④
C.②④① D.④②①