Question

（4分）依据材料和所学知识，回答下列问题。

西班牙小说家塞万提斯说：历史孕育了真理；它能和时间抗衡，把遗闻旧事保藏下来；它是往古的迹象，当代的鉴戒，后世的教训。鄢么，历史在哪里呢？请根据描述，各举出一例史实（请用古代史史实）。

(1)历史在记忆里，人们编撰著述，就是为了以古鉴今。（1分）

(2)历史在古迹里，人们可以通过冰冷的物体寻找通往古代的痕迹。（1分）

(3)历史在科技里，人们可以通过发明创新，去探索人类社会独一无二的创造力。(1分)

(4)历史在思想里，人们可以通过哲学淙教去寻找社会真理。(1分)

Answer

（1）《荷马史诗》、《史记》等历史著作。（1分）

（2）埃及金字塔、长城、麦加清真寺、故宫、秦始皇陵兵马俑等古迹。（1分）

（3）四大发明、螺旋式水车、浮力定律、杠杆定律等。（1分）

（4）老子、庄子、佛教、基督教、伊斯兰教等。（1分）

【解析】

试题分析：（1）本题考查历史的作用，也考查学生对基础知识的运用能力。本题提到“编撰著述”，“以古鉴今”，由此可知应为史学著作，如《荷马史诗》《史记》《资治通鉴》等。

（2）“冰冷的物体”指的应是历史遗漏下来的实物，如埃及金字塔、中国长城、故宫等建筑，或历史文物等。

（3）本题的范围是科技方面的发明创新。如四大发明、浮力定律等。

（4）本题考查思想领域的代表，宗教如佛教、基督教、伊斯兰教，人物如孔子、老子等。

考点：人教新课标九年级上册·人类文明的开端·大河流域