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“一日须言之有物;二日不摹仿古人;三日须讲求文法;四日不作无病之呻吟;五日务去烂...

“一日须言之有物;二日不摹仿古人;三日须讲求文法;四日不作无病之呻吟;五日务去烂调套语;六日不用典;七日不讲对仗;八日不避俗字俗语。”这段主张提倡的是   

A.民主      B.科学   

C.新道德    D.新文学

 

D 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对新文化运动的准确理解与认识,分析引文内容可以得出材料主要提倡的是新文学,其语言是白话的,文体是自由的,这样就可以注入新内容、新思想。依据已学知识可知在新文化运动中,前期内容:提倡民主,反对专制;提倡科学,反对迷信;提倡新闻学,反对旧文学。故选D。 考点:人教新课标八年级上册·近代化的探索·新文化运动  
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考点分析:
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史学家陈旭麓认为:“民族的反思,是在遭遇极大的困难中产生的。一百多年来,中华民族的第一次反思是在鸦片战争后,渐知诸事不如人,只有学习西方。第二次则是反思何以学了西方仍然失败。”其中“第二次反思”开始于   

A.经济技术方面的探索  B.政治制度方面的探索 

C.思想文化方面的探索  D.军事强国方面的探索

 

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对下图所反映信息解读不准确的是   

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A.通商口岸集中于沿海地区    B.英国侵略军曾进攻台湾

C.林则徐虎门销烟           D.中国军民进行了英勇的抵抗

 

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(7分)2014年是中法建交50周年,了解法国、研究法国是更好推动中法关系健康发展的需要。请阅读以下关于法国的大事年表,回答问题。

①1734年伏尔泰正式发表他第一部哲学和政治学专著《哲学通信》

②1789年巴黎人民攻占巴士底狱

③1804年拿破仑加冕称帝

④1919年巴黎和会召开

⑤1939年二战爆发

1940年法国成为德军占领区

1967年与其它五国成立欧洲共同体

(1)在以上大事年表中有哪些事件体现了“思想解放是社会变革的先导”这一观点(只写序号即可)?(1分)并请具体说明。(1分)

(2)大事年表中的第④个事件和第个事件有什么内在联系?(1分)以上大事年表还缺失一些法国的重大事件,请你再补充一例。(1分)

(3)大事年表中的第个事件反映了欧洲怎样的发展趋势?(1分)这种趋势对世界政治经济产生了什么影响?(2分)

 

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(7分)阅读材料,回答问题

材料一:在1870年前后,刚刚统一的德意志帝国的“铁血宰相”俾斯麦先后接见了来自日本与中国的两批使节。他看到的景象是“日本到欧洲来的人,讨论各种学术,讲求政治原理,谋求回国作根奉之改造;而中国人到欧洲,只问某厂的船炮造的如何、价值如何。”因此他预言:“中国和日本的竞争,日本胜,中国败。”

——陈序经《中国文化的出路》

材料二:有人将现在的中日关系与一战前的英德关系相提并论,我想强调的是,2014不是1914,2014更不是1894。与其拿一战前的德国来做文章,不如以二战詹的德国来作持样。只有认真清算过去,不再出尔反尔,才能走出僵局,开辟未来。

——外交部长王毅

材料三:中圆国家主席习近平在德国提及日本制造屠杀了30多万中国人民的南京大屠杀。日本外务省29日已就此向中方提出抗议。日本内阁官房长官菅义伟就南京大屠杀表示:“不否认旧日本军在南京进行的杀伤及掠夺行为+但关于死难者人数存在各种意见,日本政府来予断定。”

——环球网报道

(1)材料一中中日两国派人到德国学习,是因为两国都在进行着关乎本国命运的改革,

两国的改革性质有何不同?(2分)

(2)俾斯麦的预言在材料二中提到的哪一年应验?(1分)该事件对中国社会产生了什

么影响?(1分)

(3)结合材料一,那时德国因经济突飞猛进而受到亚洲国家热捧,这与什么事件有关?(1分)该事件与1914年的人类浩劫有何内在联系?(1分)

(4)结合材料二和材料三,你认为中日关系怎样才能走出僵局?(1分)

 

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(6分)阅读材料,回答问题

材料一:1952—1957年我国工业比重图

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材料二:第聂伯河水电站

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材料三:20世纪70年代,洋务运动被全面否定,曾经提出洋务运动具有一定积极意义的学者被扣上“崇洋媚外”的帽子,受到批判。80年代初出现了一股研究洋务运动的热潮-尽管在一些问题上争论较大,但洋务派引进西方技术符合时代潮流、有利于中国近代化的观点为越来越多的人所接受。

——据<洋务运动研究的回顾》等

(1)根据材料一中图示说明1952—1957年我国工业结构的变化(1分),分析变化的原因及对中国经济的重大影响。(2分)

(2)材料一和材料二中的图片反映的事件有什么内在联系?(1分)

(3)根据材料三和所学知识,从时代背景分析20世纪七八十年代对洋务运动评价发生变化的原因。(2分)

 

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试题属性

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