日本新华侨报网1月1日发表题为“从一个甲午到另一个甲午的‘危机’”的文章称，如今中日纷争不断，摩擦频发，军备竞赛意味浓厚，新的甲午年中日似乎又站到了战争的边缘。其中“一个甲午”的“危机”在经济方面给我国带来的最大危害是
A．割台湾、澎湖列岛等给日本 B．赔偿日本军费白银二亿两
C．允许日本在中国开设工厂 D．增设通商口岸
为纪念虎门保卫战173周年，鸦片战争博物馆举行了主题为“追忆先贤重走古战场”纪念活动，悼念和缅怀在虎门保卫战中英勇献身的民族英雄们。关于鸦片战争，下列说法不正确的是
A．在战争中英法联军火烧圆明园 B．“五口通商”开始于鸦片战争后
C．开始了近代列强对中国的侵略 D．鸦片战争后，中国的社会性质开始改变
阅读以下材料，回答问题。
材料一 有人说：1919-1939年，如果说前十年似乎在逐步恢复一战后的新秩序，那么后十年则又一点点地点燃了二战的烽火。
——《二十年危机》
材料二 此战役德法双方投入了近200万兵力，伤亡人数共计达100多万。德军在这一战役中耗尽了元气。法军反攻开始以后，逐次收复了大片土地，德军节节败退。到1917年，德、奥阵营日益衰败，终于在1918年战败投降。
——《战史今日》
材料三 从1944年6月6日至7月初，美国、英国、加拿大的百万军队，17万辆车辆，60万吨各类补给品，成功地渡过了英吉利海峡。至8月底，盟军一共消灭或重创德军40个师，缴获和摧毁德军的各种火炮3000多门，摧毁战车1000多辆。德军损失飞机3500架，坦克1．3万辆，各种车辆2万辆，人员40万。——《经典人文地理》
(l)请分别说出材料一中提到的促使“一战后的新秩序”建立和“二战的烽火”点燃的因素各一点。(2分)
(2)材料二、三分别反映了哪些战役的情况？（2分）
(3)请说出这些战役所属的战争的相同和不同各一点。(2分)
(4)从以上分析中，你获得了哪些启示？（1分）
伴随着英、美、法等大国的崛起和发展，一批批革命家推动了社会的进步，赢得了后人的尊敬。右图人物是坐落于美国首都某一总统纪念堂中的雕塑，请你围绕此人物完成短文。（提示：内容应包括所属国家、时期、相关史实和评价）
阅读下列材料，回答问题。
材料一 毛泽东相信中国“人民群众”有不可思议的力量，纯粹凭借意志力和意识形态能克服一切障碍，推进经济发展；邓小平对中国的贫穷及其与发达世界的生活水平方面的巨大鸿沟直言不讳，他宣布“贫穷不是社会主义”，中国需要获得外部技术、专长和资本来补救缺失。
——（美）亨利·基辛格：《论中国》
材料二 1992年1月17日，88岁高龄的邓小平启程南下，开始他历史性的南方之行。他先后来到武昌、深圳、珠海、上海等地视察，前后35天时间，一路走，一路讲。这就是著名的“南方谈话”。
——谢春涛主编：《历史的轨迹》
材料三 他引导中国完成了从落后、封闭、僵化走向一个有国际影响的现代化经济强国的艰难过渡。假如中国人要感谢某一个领导人改善了他们的日常生活，这个人就是邓小平。
——（美）傅高义：《邓小平时代》
(1)根据材料一概括，基辛格认为毛泽东和邓小平在治国方略上有何不同？（2分）
(2)据材料二及所学知识，说明邓小平“南方谈话”的国内外背景及意义。（3分）
(3)结合所学知识，举一例证明材料三的观点。（1分）
读图回答问题。
图一：汉代讲学图 图二：京师同文馆
图三：京师大学堂 图四：( ) 图五：北京大学
(1)请在图注中的括号中填写适当的名称。（1分）
(2)图一中讲学的内容在我国封建时代的地位如何？（1分）以图五为中心进行的什么运动提出的观点与此大相径庭？（1分）
(3)按照一定标准选出一幅与其他四幅不同的图片并说出理由。（2分）
(4)为这组图片拟定一个合适的标题。（1分）
