“就是中国的青年学生，当他们抛弃了他们的先师孔子的时刻，他们正找着了列宁做他们思想上的指导者。无怪乎在北京大学一学生革命运动的中心，投票谁是世界上的最大人物，结果是列宁当选。最早在中国引入“列宁”的是
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“不识国民之原理，不通世界之大势，不知政治之本原……而仅摭拾泰西皮毛，……遂乃自足。”上述言论应当是评价
A．洋务运动 B．戊戌变法
C．辛亥革命 D．新文化运动
1901年2月14日，清廷颁布上谕：“本年夏间，拳匪搆乱，开衅友邦，朕奉慈驾西巡，京师云扰，叠命庆亲王奕勖、大学士李鸿章作为全权大臣便宜行事，与各国使臣止兵议款。”结果签订了
A．《南京条约》 B．《马关条约》
C．《辛丑条约》 D．《九国公约》
日本新华侨报网1月1日发表题为“从一个甲午到另一个甲午的‘危机’”的文章称，如今中日纷争不断，摩擦频发，军备竞赛意味浓厚，新的甲午年中日似乎又站到了战争的边缘。其中“一个甲午”的“危机”在经济方面给我国带来的最大危害是
A．割台湾、澎湖列岛等给日本 B．赔偿日本军费白银二亿两
C．允许日本在中国开设工厂 D．增设通商口岸
为纪念虎门保卫战173周年，鸦片战争博物馆举行了主题为“追忆先贤重走古战场”纪念活动，悼念和缅怀在虎门保卫战中英勇献身的民族英雄们。关于鸦片战争，下列说法不正确的是
A．在战争中英法联军火烧圆明园 B．“五口通商”开始于鸦片战争后
C．开始了近代列强对中国的侵略 D．鸦片战争后，中国的社会性质开始改变
阅读以下材料，回答问题。
材料一 有人说：1919-1939年，如果说前十年似乎在逐步恢复一战后的新秩序，那么后十年则又一点点地点燃了二战的烽火。
——《二十年危机》
材料二 此战役德法双方投入了近200万兵力，伤亡人数共计达100多万。德军在这一战役中耗尽了元气。法军反攻开始以后，逐次收复了大片土地，德军节节败退。到1917年，德、奥阵营日益衰败，终于在1918年战败投降。
——《战史今日》
材料三 从1944年6月6日至7月初，美国、英国、加拿大的百万军队，17万辆车辆，60万吨各类补给品，成功地渡过了英吉利海峡。至8月底，盟军一共消灭或重创德军40个师，缴获和摧毁德军的各种火炮3000多门，摧毁战车1000多辆。德军损失飞机3500架，坦克1．3万辆，各种车辆2万辆，人员40万。——《经典人文地理》
(l)请分别说出材料一中提到的促使“一战后的新秩序”建立和“二战的烽火”点燃的因素各一点。(2分)
(2)材料二、三分别反映了哪些战役的情况？（2分）
(3)请说出这些战役所属的战争的相同和不同各一点。(2分)
(4)从以上分析中，你获得了哪些启示？（1分）
