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余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城...

余秋雨说:“废墟是昨天派往今天的使者,废墟让我们把地理读成了历史。”站在南京古城墙的废墟上,我们依稀可“读到”的历史有   

① 日本侵略者的暴虐 ② 鸦片战争的硝烟

③ 中共在此蹒跚起步 ④ 中华民国的建立

A. ①②③       B. ①②④      C. ①③④       D. ②③④

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查学生对南京有关知识的识记。依据已学知识可知,鸦片战争《南京条约》的签订,1912年中华民国的建立是在南京,日本侵略者在南京制造了南京大屠杀。故正确答案是B。 考点:人教新课标八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争;人教新课标八年级上册·中国近代化的探索·辛亥革命;人教新课标八年级上册·中华民族的抗日战争·南京大屠杀  
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考点分析:
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著名历史学家章开沅曾说:“1895年中国有三个人各自做出自己一生最重要的选择:康有为选择变法,孙中山选择革命……”促使他们做出人生重要选择的原因,是这一年      

A.《马关条约》签订,大大加重了中国的民族灾难

B.《南京条约》签订,中国开始沦为半殖民地半封建社会

C.《辛丑条约》签订,清政府完全成为帝国主义统治中国的工具

D.洋务运动兴起,促进了中国近代工业的产生和发展

 

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2013年9月7日,习近平主席在哈萨克期坦发表演说,倡议共同建设“丝绸之路经济带”,将其作为一项造福沿途各国人民的伟大事业。而早在2000多年前,“丝绸之路”就已经成为沟通中西的重要途径。读材料,完成1-2题。

1、下列历史事件与“丝绸之路”密切相关的是   

A.秦朝一统       B.张骞出使西域  

C.郑和下西洋      D.商鞅变法

2、在日益频繁的交流中,互通有无,下列物品是从西域传入中原的是   

A.丝绸          B.石榴          C.铁器           D.漆器

 

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有人说:“我们国家的历史是一部改革与创新的波澜画卷。”北魏孝文帝改革促进了社会发展,主要表现在   

A.打击了隋朝的残暴统治        B.奠定了中国古代经济重心南移的基础

C.加快了北方民族融合的步伐   D.结束了南北长期分裂的局面

 

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(12分)农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。小明为此进行了一次专题探究。

第一站:走访张大爷。张大爷回忆了上世纪50年代的经历,自土地改革分到土地时,他历经了从个体单干到合作生产,再到脱离实际的浮夸的岁月,对其中的酸甜苦辣感慨不已。

第二站:参观成就展。小明发现1978年到1990年之间我国粮食总产量从30477万吨增加到44624万吨,农民人均纯收入从83.4元提高到686.3元,变化巨大;还了解到2004年以来,中央连续发布了九个“一号文件”,粮食产量持续增长,农民生活越来越好。

(1)第一站“合作生产”与“脱离实际的浮夸”各指当时我国农村发生了什么事件?(4分)

(2)第二站数据变化表明农民生活实现了怎样的历史性跨越?(2分)这源于哪一政策的实行?(2分)

(3)探究结束,请结合“两站”见闻,帮助小明提两条有利于我国农村发展的合理化建议。(4分)

 

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(14分)在学习党的十八大精神过程中,某校九年级(2)班的同学们以中国共产党带领人民“探索中国救亡图存、富民强国之路”为主题,搜集了以下材料:

材料一:鸦片战争成为中国历史的一块界碑。一系列不平等条约,记录了中华民族在西方列强坚船利炮逼迫下,坠入近代的屈辱、彷徨与困惑。近代前期,为挽救民族危机,无数仁人志士不断探索救国道路,走过了自救之路、维新之路、共和之路,但都没有完成反帝反封建的历史使命,探索之路任重道远。

材料二:1921年,中国共产党诞生,中国革命面貌从此焕然一新。经过艰难决择,中国共产党终于找到了一条使中国走向民族独立和人民解放的正确革命道路,并带领全国人民取得了新民主主义革命的伟大胜利,成立了新中国。

材料三:1956年,我国基本建立了社会主义制度。之后,经历艰辛求索,中国共产党带领人民实现了历史性的伟大转折,开创了一条走向民富国强的道路,谱写了中华民族发展史上最壮丽的篇章。

(1)鸦片战争对我国的社会性质产生什么影响?(2分)

(2)材料一所述,“维新之路”“共和之路”分别指什么?(2分)

(3)材料二中“正确革命道路”指什么道路?(2分)在这条正确革命道路指引下,中国共产党在长期艰苦卓绝斗争中经历了哪些重大事件?(2分)

(4)材料三中提到的标志着我国建立起社会主义基本制度的事件是什么?(2分)

(5)材料三中提到的“历史性的伟大转折”的标志是什么?(2分)这次转折有什么重大意义?(2分)

 

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