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阅读材料,回答问题。(8分) 某同学从一部介绍中国1956-1976年发展历程的...

阅读材料,回答问题。(8分)

某同学从一部介绍中国1956-1976年发展历程的文献中看到了这么一首顺口溜:“社会性质大变化,经济建设太冒进,十年内乱多艰辛,自力更生求奋进。”

(1)“社会性质大变化”是指我国哪一社会制度的基本建立?它是通过什么途径建立的?(2分)

(2) “经济建设太冒进”指的是我国历史发展历程中的哪些失误?(1分)它留给我们哪些历史教训?(2分)

(3)“十年内乱”指的是哪一具体的历史事件?其结束的标志是什么?(2分)

(4)“自力更生求奋进”,在这一时期还有许多伟大的科技成就令我们自豪,请举一例。(1分)

 

(1) 社会主义制度,社会主义三大改造(对农业、手工业、资本主义工商业的改造)(2分) (2)大跃进和人民公社化运动 (1分) 要遵循社会经济发展规律;要从我国基本国情出发;实事求是,不能急于求成。(写出一点,言之有理即可)(2分) (3)文化大革命 1976年粉碎以江青为首的四人帮(2分) (4)两弹一星(具体写也可以)(1分) 【解析】 试题分析:(1)本题考查的是三大改造的知识,“社会性质大变化”是指我国确立了社会主义的基本制度;其标志是1956年三大改造的基本完成,所以确立途径是:是通过社会主义的三大改造实现的,因此本题的答案是:社会主义制度,社会主义三大改造(对农业、手工业、资本主义工商业的改造)。 (2)本题考查的是探索建设社会主义道路的知识,通过所学我们知道,“经济建设太冒进”指的是我国历史发展历程中的大跃进和人民公社化运动等失误;留给我们的历史教训可通过大跃进和人民公社化运动的原因考虑,因此答案是:要遵循社会经济发展规律;要从我国基本国情出发;实事求是,不能急于求成。 (3)本题考查的是文化大革命的相关知识,十年内乱,指的是中国共产党错误发动的“文化大革命”,“文化大革命”的起止时间是1966年——1976年;通过所学,我们知道文化大革命结束的标志是1976年粉碎以江青为首的四人帮,因此本题的答案是:文化大革命和1976年粉碎以江青为首的四人帮。 (4)本题考查的是新中国所取得科学技术的成就,解决本题的关键是把握好时间段,这一时期指的是1956年——1976年,在这期间“自力更生求奋进”所取得科技成就有:1964年我国第一颗原子弹爆炸成功,1970年发射了第一颗人造地球卫星,因此本题的答案是:两弹一星。 考点:人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·三大改造;人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·探索建设社会主义道路;人教新课标八年级下册·社会主义道路的探索·文化大革命的十年;人教新课标八年级下册·科技教育与文化·科学技术的成就  
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