某校七年级一班同学在学习“商鞅变法”时，排练了形象生动的历史课本剧：下面是四位同学模拟发布的告示，其中不符合史实的一项是
A．小明：出生贵族的人，爵位保持世袭
B．小丽：努力种田的人，可以免除徭役
C．小红：土地属于私有，可以自由买卖
D．小强：军功卓著的人，授予爵位田宅
【战后世界格局】（8分）
世界格局是指相对稳定的国际关系结构。20世纪，世界格局经历了多次大变动，对人类社会的发展产生了重要影响。请回答：
（1）第一次世界大战后，帝国主义列强通过两次会议建立了“凡尔赛——华盛顿体系”，其中哪次会议暂时调整了列强在西方的关系？华盛顿会议确立了列强在哪些地区的统治秩序？在这两次会议均起主要作用的是哪两个国家？（3分）
（2）第二次世界大战中召开的雅尔塔会议奠定了“雅尔塔体系”的基础，雅尔塔会议的主要内容有哪些？（3分）
（3）第二次世界大战结束后，美国带领西方资本主义国家，对苏联等社会主义国家采取了冷战政策，形成了两极格局的局面。冷战政策在经济上的表现是什么？标志着两极格局结束的是什么事件？（2分）
【纵观世界风云】（5分）
材料一：让别的国家分割大陆和海洋，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ——德国外交大臣皮洛夫
材料二：1947年，美国总统在国会的国情咨文里，宣称美国有领导“自由世界”的使命，以“防止共产主义的渗入”；同时大肆渲染希腊、土耳其受到共产主义的严重威胁，要求国会拨款4亿美元，给予所谓“援助”。
材料三：定居北京的加拿大琳达，早晨起床后，打开韩国制造的电视机收看早间新闻，一边吃着面包，一边喝着巴西产的咖啡。然后开一辆由世界最大经济体成员国所产的汽车去一个中加合资的企业上班。
（1）由材料一可以看出一战具有什么性质？当时素有“火药桶”之称的地点指哪里？（2分）
（2）一战后世界的格局形成了一大体系，这一体系的实质是什么？（1分）
（3）材料二是美国在二战后对社会主义推行的一种什么政策？（1分）
（4）材料三中琳达的生活与工作反映了当今世界经济发展的什么趋势？（1分）
【分析中美关系】（5分）
材料一： 2009年2月12日，奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动，并表示他特别感激林肯，因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统。
——中国网援引英国广播公司报道。
材料二：奥巴马在总统竞选成功的讲话说：“安·尼克松·库伯已经106岁高龄了。当整个美国大陆都笼罩在经济大萧条的绝望之中时，她看到了一个民族通过新政、新的工作和新的共同目的感战胜了恐惧。……当日本的炸弹投降珍珠港，暴政威胁着这个世界时，她见证了一代人强大，见证了民主得到了捍卫。”
⑴奥巴马为什么说因为有了林肯，他才有可能成为美国的第一任黑人总统？（1分）
⑵材料二中提到的“经济大萧条”开始于哪一年？（1分）面对珍珠港事件进行反击的美国总统是哪位？（1分）
⑶20世纪以来，中美两国之间有合作也有对抗。请从20世纪四、五十年代中美关系中各举一个合作、对抗的典型事例。（2分）
合作：
对抗：
【回顾辉煌历程】（10分）
五四95岁了，95岁的五四依然年轻。“五四”中学历史学习小组，搜集到了中国革命和建设历史转折时期的三幅历史图片。同学们发现从图1到周2，从图2到图3，从图3到现在，经历了三个30年，每个30年都具有不同的历史任务和时代特征。请你一起参与，共同探究。
（1）三幅图片反映的历史事件具有怎样的历史转折作用?(3分)
（2）请指出从图l到图2，从图2到图3中国人民的历史任务各是什么?为实现从图1到图2的历史任务，中国共产党带领中国人民找到了一条怎样的革命道路?并谈谈从图2到图3中国共产党领导人民在经济建设方面取得了哪些成就?(4分)
（3）从图3至今，我国社会主义现代化建设新时期最鲜明的特点是什么?中国面貌发生历史巨变的根本原因是什么?(2分)
（4）五四95岁了，95岁的五四依然年轻。 你是如何理解这句话的？（1分）
【探究中日关系】（6分）
新华社东京4月11日电 温家宝总理同日本首相安倍晋三会谈时指出：“中日两国有着两千多年的友好交往史，也有过50年不幸的历史。日本军国主义发动的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害。以史为鉴，面向未来，就是要汲取历史的教训，开辟中日友好合作的新道路。”
（1）“50年不幸的历史”中“日本军国主义者”发动了哪两次侵华战争？（2分）
（2）各举一例说明“日本军国主义发动者发动的侵华战争，给中国人民带来深重灾难，也使日本人民深受其害” 。（2分）
（3）日本是在哪一历史事件后强大起来，并很快走上对外侵略扩张的军国主义道路的？（1分）
（4）为打破中日关系的坚冰，请你给日本当局写一句寄语。（1分）
