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在近现代史上,中美日三国之间外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史发展产生了重大...

在近现代史上,中美日三国之间外交关系风云变幻,跌宕起伏,对世界历史发展产生了重大影响,依据所学知识,请回答:

(1)1921年华盛顿会议上集中反映了哪两国之间的矛盾与斗争?(1分)这次会议对中国产生了什么后果?(2分)

(2)二战中,写出中美等国1942年共同签署的宣言名称?(1分)宣言发布的作用?(1分)

(3)1972年后,中美关系发生了怎样的变化?(1分)中美关系的改变对中日关系有何直接影响?(1分)

(4)放眼未来,你设想中美日三国应构建怎样的外交关系?(3分)

 

(1)美 日,打破了日本对中国的独占,使中国回复到几个帝国主义国家共同及配的局面。 (2)《联合国家宣言》,世界反抗法西斯同盟 (3)敌视到缓和,促进中日邦交正常化 (4)结束对抗,加强互信,合作共赢 【解析】 试题分析:第(1)问,主要考查学生对华盛顿会议的准确认识,依据已学知识可知华盛顿会议是第一次世界大战后,美、英、日等帝国主义国家为重新瓜分远东和太平洋地区的殖民地和势力范围,由美国建议召开的国际会议,在东亚、太平洋地区的矛盾仍然十分尖锐,日美之间的矛盾尤为激烈,会议签到了《九国公约》打破了日本独霸中国的局面,使中国重新回到了几个帝国主义共同支配的局面。 第(2)问,主要考查学生对反法西斯联盟的准确认识,回顾已学知识可知1942年1月,26国华盛顿会议的召开会议发表了《联合国家宣言》,标志着世界反法西斯联盟形成。 第(3)问,主要考查学生对中美、中日关系的准确认识,依据已学知识可知1972年2月,尼克松总统访问中国,会见毛泽东主席。1972年2月,双方在上海签署《中美联合公报》(又称《上海公报》)。《中美联合公报》是中美两国签署的第一个指导双边关系的文件。它的发表,标志着中美隔绝状态的结束和关系正常化进程的开始,促进中日邦交正常化。 第(4)问,属于开放性的试题,主要考查学生对中美日三国关系的准确认识,依据已学知识可知)放眼未来,中美日三国应该结束对抗,加强互信,合作共赢,才促进各国的发展与世界的和平。 考点:人教新课标九年级下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利;人教新课标八年级下册·外交事业的发展·中美、中日关系  
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