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世界格局,是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战产生了凡尔赛—华盛顿体系;第...

世界格局,是国际关系中的一个重要概念。第一次世界大战产生了凡尔赛—华盛顿体系;第二次世界大战使凡尔赛—华盛顿体系彻底崩溃,形成雅尔塔体系(即美苏两极格局);东欧剧变、苏联解体结束了战后两大军事集团的“冷战”,两极格局告终。请结合所学知识回答下列问题:

(1)一战后召开了巴黎和会和华盛顿会议,分别签订的主要条约是什么?凡尔赛——华盛顿体系的实质是什么?

(2)在第二次世界大战接近尾声之时,苏、美、英三国首脑召开的雅尔塔会议有什么积极作用?

(3)以美苏为首的两大军事政治集团对峙局面形成的标志是什么?西欧各国为提高国际地位,促进经济政治一体化成立了什么组织?

(4)“和平与发展”逐渐成为世界的两大主题,你认为当今全人类共同面临的危机与挑战还有哪些?

(5)我们青年学生应该以怎样的态度来面对当今的世界政治经济发展趋势?

 

B (1)《凡尔赛和约》《九国公约》 (2分)实质:帝国主义重新瓜分世界和奴役殖民地半殖民地的体系。(2分) (2)作用:协调了盟国战胜德日法西斯的步伐,加快了战争的胜利进程。(2分) (3)标志:北约组织和华约组织的建立。(2分)组织:欧洲经济共同体(欧洲联盟)。 (4)(2分)战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义、地震等自然灾害等。(2分) (5)面对经济全球化,我们要抓住机遇,努力发展经济,把国家建设得富强和繁荣。面对政治多极化,我们要反对霸权主义和强权政治,维护和平,反对战争。(能够从政治和经济两方面回答,言之有理即可,2分) 【解析】 试题分析:(1)此问考查的是巴黎和会和华盛顿会议的相关史实。属于基础题,考察的是学生对史实的识记能力。根据学生对课本知识的记忆就能答出第一小问。第二小问有一定的难度,根据第一问签订的条约可以分析体现了帝国主义对西方殖民地的瓜分。凡尔赛——华盛顿体系实质是帝国主义瓜分世界的体系。 (2)此问考查的是雅尔塔会议的相关史实。属于基础题,考察的是学生对史实的识记能力。可以根据雅尔塔会议的目的总结其作用。达到了目的就是起到的作用:协调了盟国战胜德日法西斯的步伐,加快了战争的胜利进程。 (3)此问考查的是二战后美苏冷战的相关史实。为称霸世界美国采取了一系列措施,苏联也采取了相应的措施。此问的关键词:“美苏为首的两大军事政治集团”,根据此特征确定答案:北约组织和华约组织的建立。第二小问考查的是二战西欧经济恢复发展的相关史实,根据对知识的记忆可答出答案。 (4)此问考查的是当今世界面对的共同问题。此问根据课本联系现实世界都可以确定答案。虽然和平发展是当今世界的主题,但是当今世界还面临有战争问题、人口问题、环境问题、资源问题、毒品问题、恐怖主义、地震等自然灾害问题。 (5)此问是综合性题,考察学生总结能力,分析理解及其表达能力,是在前面的基础上进行总结。学生回答此问围绕当今的世界政治经济发展趋势来回答。首先学生明确经济的发展趋势全球化,答出如何应对经济全球化;政治发展趋势是多极化,答出如何推动世界格局多极化。 考点:人教新课标九年级历史下册·凡尔赛—华盛顿体系下的世界·凡尔赛—华盛顿体系;人教新课标九年级历史下册·第二次世界大战·世界反法西斯战争的胜利;人教新课标九年级历史下册·战后主要资本主义国家的发展变化·西欧和日本经济的发展;人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·冷战中的对峙;人教新课标九年级历史下册·战后世界格局的演变·世界经济的“全球化”。  
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考点分析:
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阅读材料,回答问题:

材料一:秦汉时期我国的民族关系呈现出明显的区域特征,即南方地区的开发,西部贸易和交流频繁,北方边境战争不断。

材料二:松赞干布对部属说:“我族我父,从未有通婚上国的先例,我今天得到了大唐的公主为妻,实为有幸,我要为公主修筑一座华丽的宫殿,以留示后代。”

材料三:蒙古等族人民成批迁往内地,汉族人也大量来到边疆,契丹、女真等族人民进入黄河流域,各族人民杂居相处,互通婚姻,逐渐融合。

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,指出秦始皇针对“北方边境战争不断”采取了哪些措施?西汉时期“西部贸易和交流频繁”与什么历史事件有关?

(2)材料二中所体现的历史事件反映了唐朝与今天哪一少数民族的关系?体现了当时统治者怎样的民族政策?

(3)材料三所反映的民族大融合的盛况出现的前提条件是什么?这一时期形成了一个什么新的民族?

(4)新中国成立后,党和政府在少数民族聚居地区实行什么制度?

(5)结合上述材料谈谈两千多年民族关系的发展对我们当今处理民族关系有何启示。

 

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改革开放以来,我国南方地区经济强劲发展。追溯历史,阅读材料,回答问题。

材料一:宋史记载:“国家根本,仰给东南。”

材料二:李鸿章说:“外国利器强兵,百倍中国,内则狎处辇毂之下,外则布满江湖之间。”

——《李文忠公全书·明僚函稿》

材料三:1979年,深圳还只是南方沿海地区一个贫穷的小镇。改革开放以来,这里发生了翻天覆地的变化。到2006年,地区生产总值达到5800多亿,在岗职工年平均工资达到3.5万元。深圳在建设特区的过程中,创造了许多“全国第一”,如最早建立“劳务市场”“原料市场”等,闯出了一条自己的发展之路。

请回答:

(1)材料一说明我国古代经济格局发生了怎样的变化?这一变化是在什么时候最终完成的?

(2)进入近代,南方也是洋务企业和私营企业创办最早和比较集中的地区。根据材料二,结合所学知识,请举出在南方地区所办的洋务企业两例。

(3)根据材料三,结合所学知识,概括深圳在我国改革开放中的重要地位,并请你说说经济特区主要分布在哪两个省。

(4)纵观南方经济发展的历史,请你为家乡经济发展提出一些建议。

 

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阅读材料回答下列问题。

材料一:孔子想回到西周,维护奴隶制,政治上是保守主义者,有他的落后一面,但他是伟大的史学家、教育家和人道主义的倡导者,他在历史文化遗产的继承、整理和传播上有卓越的贡献。

材料二:孔子在历史文化领域有杰出成就,他的“爱人”“仁民”观念以及他的教育思想,表现出新兴地主阶级的进步性,他想回到西周,只是因为不敢公开反对当时还比较强大的奴隶制,表现出他怯懦的方面。

——据《略讼孔子思想的阶级性》

材料三:故中国之教,得孔子而后立;中国之政,得秦皇而后行;中国之境,得汉武而后定。三者皆中国之所以为中国也……

请回答:

(1)两则材料都涉及孔子在教育方面的贡献。孔子在教育方面最大的贡献是什么?

(2)材料一、二评价孔子时,采用的相同方法是什么?结论有何不同?

(3)结合材料三和所学知识,为什么说“中国之教,得孔子而后立” “中国之政,得秦皇而后行”?

(4)综合上述材料,说明应当如何正确评价历史人物。

 

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判断题(共5题,10分)(正确的写T错误的写F)

1.春秋时期主要的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦孝公等。

2.1953年——1957年第一个五年计划的完成,标志着中国工业化实现。

3.1776年的《独立宣言》被马克思称为“人类历史上第一个人权宣言”。它的颁布标志了美国独立。

4.国际关系格局变动的根源是各国矛盾不可调和。

5.被誉为“中国凯旋门”的抗日战争受降纪念坊,位于湖南怀化芷江七里桥。

 

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湖南和平解放过程中,在长沙起义的两位领导人是

A.李立三、陈明仁        B.程潜、陈明仁       

C.程潜、左权            D.左权、李立三

 

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