Question

阅读材料回答问题（12分）

材料一：商鞅在农业上实行奖励耕织的政策。他在新法中规定，凡是尽心务农的人，收的粮食和织的布帛多，可以免除徭役赋税；凡是从事工商业或做事懒惰的人，就抓走其全家，充入到官府作为奴婢。

材料二：春秋战国时，郡界有楚相孙叔敖所起芍陂（注：水利工程）稻田。景乃驱率吏民，修起芜废，教用铁犁牛耕，由是垦辟倍多，境内丰给。             

-----摘自《后汉书》

（1）根据材料一，指出商鞅变法时指导经济发展的核心思想是什么（2分）？商鞅变法后确立了什么样的土地制度？（2分）

（2）根据材料二提到的水利工程，指出秦国修建的著名水利工程是什么？（2分）材料中还提到了铁犁牛耕促进了农业的发展，请指出唐代农民在农耕工具上有什么创造性的发明（2分）？

（3）根据所学知识，说一说我国封建社会传统的经济形态是什么？（2分）这种经济形态在什么事件后开始瓦解？（2分）

Answer

（1）重农抑商（2分） 封建地主土地所有制（2分）

（2）都江堰（2分） 曲辕犁（2分）

（3）自给自足的封建经济（2分） 鸦片战争后开始瓦解（2分）

【解析】

试题分析：（1）依据材料“商鞅在农业上实行奖励耕织的政策，凡是从事工商业或做事懒惰的人，就抓走其全家，充入到官府作为奴婢”可以得出其重视农业生产，抑制商业。依据所学知识战国时期商鞅变法确立了封建地主土地所有制。

（2）依据所学知识秦国修建的著名水利工程是都江堰，唐代农民在农耕工具上创造性的发明有曲辕犁。

（3）我国封建社会传统的经济形态是自给自足的自然经济，鸦片战争后开放通商口岸，外国商品源源不断的涌入中国，导致沿海地区农业和手工业生产遭到破坏，自给自足的自然经济开始瓦解。

考点：人教版七年级上册·国家的产生和社会的变革·大变革时代；人教版七年级上册·统一国家的建立·秦王扫六合；人教版七年级下册·繁荣与开放的社会·唐代农业发展；人教版八年级上册·侵略与反抗·鸦片战争