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回答下列有关新航路开辟的问题。 15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。...

回答下列有关新航路开辟的问题。

15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。

(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?(    )。(2分)

A.寻找刺激      B.挑战世界     C.追逐金钱     D.扩张领土

(2)下图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件?(2分)

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(3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分)

(4)有人把新航路的开辟称为“世界的发现”。你认同此观点吗?请说明理由。(4分)

 

(1)C(2分)。 (2)地理知识(2分) 。 (3)印第安人(2分)。 (4)同意(1分)。新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面(5分)。 【解析】 试题分析:(1)本题主要考查分析问题的能力。材料中欧洲许多冒险家进行的海外探险指的是新航路开辟,他们开辟新航路的目的是梦想去东方发财,即为了获得欧洲资本主义发展所必需的黄金和财富,故答案选C。 (2)本题主要考查阅读分析能力。图中是一个地球仪,该图反映的内容为新航路的开辟提供的条件是地理知识的进步。当时的人们相信地球是一个球体,只要一直向西航行,最终会到达遥远的东方,这为新航路开辟提供了重要条件。 (3)本题主要考查分析问题的能力。哥伦布于1492年受西班牙王室的资助,率船队从西班牙起程,开始横渡大西洋,经过两个多月的航行,历经千辛万苦,到达今天美洲的古巴、海地等地,哥伦布认为欧洲和亚洲隔大西洋相望,始终相信自己自己到的地方是亚洲的印度,所以称当地土著居民为印第安人,意思是印度居民。 (4)本题主要考查阅读分析能力。人们之所以会把新航路的开辟称为“世界的发现”,主要是因为新航路的开辟,锤炼了欧洲人敢于冒险、勇于拼搏的精神,开阔了眼界,把世界各个地区连在了一起,拓展了人类的活动空间和范围,打破了以往世界各个地区相互隔绝和孤立发展的局面。 考点:人教新课标发九年级上册•步入近代•资本主义时代的曙光  
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考点分析:
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