阅读下列材料,回答问题。 .
材料一 (日本)改革的动力是西化……英国模式自然作为铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业以及许多商业方面的模范;法国模式用来改革法制,改革军事;海军当然还是学习英国;大学则归于美国。 ——摘自《资本的年代》
(1)根据材料一,指出日本当时进行的改革,历史上称为什么?(3分)
材料二 (日本人)我们要用自己的手将西洋文明带入国内。东西方人民风俗不同,思想自相悬殊,各国相沿的习惯历数千百年之久,纵使利害十分明白,也不该强搬硬套。
——摘自《资本的年代》
(2)根据材料二,请归纳出日本人对待两洋文明的态度。(3分)
材料三 见图1、2
(3)材料三是日本侵略中国的铁证,请写出相关的史实。(4分)
回答下列有关新航路开辟的问题。
15—17世纪,欧洲许多冒险家多次进行海外探险。
(1)下列哪一项是当时探险者的梦想?( )。(2分)
A.寻找刺激 B.挑战世界 C.追逐金钱 D.扩张领土
(2)下图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件?(2分)
(3)写出因哥伦布的发现而命名的土著居民的名称。(2分)
(4)有人把新航路的开辟称为“世界的发现”。你认同此观点吗?请说明理由。(4分)
1871年,在欧仁鲍狄埃作词、狄盖特作曲的《国际歌》这首革命战歌的鼓舞下,巴黎人民英勇起义,推翻了资产阶级临时政府,建立了巴黎公社。
在美国独立战争过程中,1783年,美英签署《巴黎和约》,宣告美国诞生。(6分)
下图人物莎士比亚被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人。”
19世纪中期,中日两国可谓是“同是天涯沦落人”,但到19世纪后期,两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本 ( )
A.大化改新 B.走法西斯道路
C.沦为殖民地 D.明治维新