(10分)某校九年级1班的同学决定围绕“丝绸之路的古今变迁”开展主题探究活动,请你全程参与此次活动。
【古代篇】
(1)问图中的路线最早是谁开通的?(1分)后来这条路线称为什么?(2分)
(2)唐朝时期,通过这条道路加强唐与天竺之间文化交流的重大事件是 这条古代丝绸之路的作用是 。(3分)
【现代篇】
2013年9月,中国国家主席习近平访问哈萨克斯坦、土库曼斯坦、吉尔吉斯斯坦、乌兹别克斯坦等中亚四国……习近平首次提出了共同建设横跨欧亚的“丝绸之路经济带”构想。……如今,中国和中亚各国、俄罗斯等国都面临着加强合作、发展经济的重任,随着区域国家间合作的加强,……作为一个新的经济发展区域,丝绸之路经济带东边牵着亚太经济圈,西边系着发达的欧洲经济圈,被认为是世界上最长、最具有发展潜力的经济大走廊。
——摘自2014年2月12日国际在线专稿
(3)请从材料中概括今天“丝绸之路经济带”构建的条件。(4分)
(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:法国大革命大事记:1789.7.14年攻占巴士底狱;1789年制宪会议颁布《人权宣言》;1792年法兰西第一共和国成立;1793年处死国王路易十六;1793年巴黎人民第三次起义,雅各宾专政,把革命推向高潮;1793—1805年三次打败反法同盟,维护革命成果;1804年拿破仑建立法兰西第一帝国,颁布拿破仑《法典》;1815年法兰西第一帝国覆灭。
——摘自人教版九年级教材
材料二:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——《世界史(以文明演进为线索)》
材料三:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。
——《拿破仑时代》
(1)阅读材料一,写出法国大革命爆发的标志性事件。(2分)
(2)根据所学知识,写出材料二中三国革命“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的
法律性文件。(3分)
(3)请结合材料一说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”?(4分)
(4)材料三的评价方法是否正确,谈谈你的看法。(3分)
(12分)阅读材料,回答问题。
材料一:到i952年底,全国大陆除部分少数民族地区外,土地改革基本完成。……到1956年底,我国基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造。
——摘自北师大版历史教材
(1)社会主义改造基本完成后我国实行什么制度?(2分)
材料二:
(2)图①取得“凤阳四年跨了四大步”成就的是什么主要原因?指出图②代表我国第一个经济特区的字母。简述图③与图①、图②的关系。(6分)
材料三:改革开放是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。要始终把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,坚持社会主义市场经济的改革方向,坚持对外开放的基本国策,不断推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面创新,不断推进我国社会主义制度自我完善和发展。
——中共十八大报告
(3)新中国成立以来我国一直在探索的是什么治国之路?结合三则材料概括我国在国家发展道路探索上是什么态度?(4分)
下图是欧盟这一国际组织的图标,这一组织1995年1月1日成立;它的成立标志着世界经济全球化加速发展。
20世纪初,打开了原子能时代大门的伟大科学家是牛顿。
长征途中,叶挺奉命率部攻占汀泗桥。